父母与同伴 作为一位非常熟悉相关研究的心理学家，我认为在“父母重要吗？”一文中，朱迪思·哈里斯混淆了人格和行为，这两个是不同的概念。人格更多地与和情绪和精力相关的遗传特质有关（大量研究表明这些特质很大程度上受遗传影响）。另一方面，行为取决于情境，并受行为主义规律的指导——即强化原则。如果父母为特定类型的行为提供（或不提供）强化，你就会看到或看不到这些行为。同样，某些行为会在课堂上被老师强化。
我教授这些基本原则。当人们应用它们时，它们“像魔法”一样有效。简单的但有效的电视节目，如《超级保姆》，证明了它们的力量。认为父母“不重要”或几乎没有影响力是荒谬可笑的。毫无疑问，同伴很重要，正如哈里斯所说——但研究表明，当父母忽视他们的影响、不处理他们的影响或不采取行动来减轻负面影响时，同伴的影响更大。
“Rhombs99”
改编自www.ScientificAmerican.com/Mind-and-Brain上的评论
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大脑训练器 我们不同意罗伯特·古迪尔在“[头条新闻] 大脑训练未经证实的炒作”中提出的结论。作为该领域的专业人士，我们使用个性化的基于计算机的大脑训练方案来帮助儿童和成人提高目标技能。这些改进会转移到其他任务上，并能持久保持。
这篇文章的结论是，锻炼、良好的饮食和积极的社交生活对大脑有益，但软件是否能超越这些传统的益处令人怀疑：“证据尚不充分”。至于这篇文章？坦率地说，我们对此表示怀疑。这里提出的证据是不完整且缺乏说服力的。
罗恩·凯斯勒和艾米·普莱斯
佛罗里达州，博卡拉顿
不完美 艾米丽·拉伯-沃伦的文章“你会过于追求完美吗？”清晰地描述了完美主义的本质以及它如何困扰那些经历它的人的生活。然而，作为一位研究这个问题超过30年的心理学家，我认为“健康的完美主义”是一个自相矛盾的概念——我们真正需要的是区分完美主义和追求卓越。
完美主义是关于追求完美——而不仅仅是杰出。完美主义者的情感问题不是失败本身，而是失败的被感知意义：它暗示着个人的缺陷。完美主义是一个自尊问题；完美主义者的一个普遍信念是“除非我完美，否则我一文不值。” 完美被认为是通往个人被接受的道路。相反，许多尽责、积极、努力的人以卓越和成功为目标，但他们不担心不完美的表现是个人失败的标志。
完美主义者可以有很多积极的品质，如果我们能够神奇地消除他们的完美主义，这些品质都不会消失。在针对这个问题的咨询中，启动了一个特定的康复过程，旨在帮助完美主义者感觉他们因为自己的本来面目而被接受，而不是因为他们所做的事情。
托马斯·S·格林斯潘
明尼阿波利斯
我饶有兴趣地阅读了你们关于完美主义的文章。我是一位受过教育、拥有学位的50岁女性，我认为自己的智力高于平均水平。我做了这个测验，知道我不是一个完美主义者。我一直对这一点感到非常满意。
我对这篇文章完全没有意见，直到作者将非完美主义者比作荷马·辛普森。多么具有侮辱性。我想我应该将完美主义者比作弗雷泽，或《生活大爆炸》中的谢尔顿，或《神探阿蒙》，以同样的方式侮辱作者，她一定认为自己是“健康的完美主义者”。
我相信每个人都有一些他们“痴迷”的事情。我喜欢我的花园里没有杂草，但如果它们有杂草，通常是因为我没有时间去维护它们——但我仍然可以睡个好觉。我会努力使我的绘画和油画完美。我喜欢缝纫，并希望我的刺绣看起来很漂亮。我的丈夫会花几个小时在一个演示文稿上，但不会花在家庭维护项目上。我的孩子们都有他们“挑剔”的事情。我认为“健康”是对重要的事情挑剔，而让其余的事情过去。
凯瑟琳·斯托弗
通过电子邮件
布线的问题 我认为克里斯托夫·科赫在“[意识再论] 意识理论”中提出的理论充其量是不完整的科学，往坏了说就是哲学。任何值得被认为是科学的研究都必须至少是可检验的。我认为，将整合定义为数据片段之间有意义的连接是武断的，需要更具体的细节才能成为科学。微处理器内部的晶体管可能在寄存器（内存位置）之间具有有限数量的连接，但软件为数据排序提供了几乎无限的可能性。对于人类思维的表现也可以这样说，合理的假设是，我们的大脑在个体之间或多或少是恒定的，而重要的是我们的创新和经验。
戴夫·劳申费尔斯
明尼阿波利斯
不断发展的治疗 埃德蒙·S·希金斯的“多动症药物 会损害大脑吗？”提出了关于多动症患者继发性症状或病症的根本原因的问题。
在我作为心理学家超过45年的经验中，经常与从学龄前儿童到老年人的多动症患者合作，我观察到一些病例，其中患者由于他们的药物治疗与他们发育中的大脑不匹配而产生焦虑和抑郁。当他们积累生活经验或应对短期压力时，他们的用药方案可能需要调整。不幸的是，从业者可能会看到焦虑或抑郁，并将其视为一个新问题来治疗，而没有探索可能与原发性多动症相关的潜在发展原因。
多动症的治疗需要理解其在所有生命阶段的影响。一个孩子可能会不及格、不做作业或不安全驾驶，探索可能会发现药物在这些时候降至治疗有效水平以下。一旦他们的治疗经过“微调”以反映这些变化，困难可能会解决，而无需添加另一个诊断或另一类药物。
教会个人自我监测和药物安排至关重要。在从发育的角度评估当前的治疗之前，我们应该谨慎地为任何患有多动症的人添加第二诊断。
格斯特·詹森
威斯康星州，梅诺莫尼