思想与大脑2012年11月1日
天才特刊介绍
极具创造力的人们的思想为我们所有人提供了答案
第 23 卷， 第 5 期
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专题
思想与大脑2012年11月1日
天才：时间线
2012年11月1日
天才的科学
所有领域杰出的创造力可能源于共同的属性和共同的发现过程
行为2012年11月1日
当高智商人群聚在一起
“天才”社团为顶尖的应试者提供社交网络
思想与大脑2012年11月1日
如何发现艺术才华
在一些早熟的年轻艺术家身上观察到的“掌握的渴望”，可能有助于定义极端的视觉创造力
思想与大脑2012年11月1日
要培养天才，改进资优教育
重申我们对资优教育的承诺是建设更具创新性、生产力和文化底蕴的社会的关键
思想与大脑2012年11月1日
用电刺激大脑提升创造力
学者综合症的案例启发了一种电刺激大脑的技术，以提升创造性洞察力
2012年11月1日
女性天才都去哪儿了？
女性倾向于选择工作与生活的平衡，而不是追求卓越——尽管这种选择并非完全自由做出
思想与大脑2012年11月1日
动物展示它们的社交天赋
新的研究表明，动物以惊人的复杂方式互动
行为2012年11月1日
维持动力的三个关键要素
在培养天才方面，天赋固然重要，但动力可能更重要
栏目
编者的话
挖掘你内在的爱因斯坦
头条新闻
改变社会角色可以逆转衰老
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为什么你喜欢一遍又一遍地看同样的东西
种下痴呆的种子
鞋子揭示性格特征
绘制小鼠大脑图谱
读者来信
读者回应“凡人的思想”
幻觉
幻觉在万圣节占据主导地位
观点
揭开真正的邪恶天才
用简单的大脑进行自我意识
精神健康中的事实与虚构
老年人的记忆力可以得到加强
我们只是人类
童年不幸可能预示着创伤后应激障碍
评论与推荐
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