本文发表于《大众科学》的前博客网络，反映了作者的观点，不一定代表《大众科学》的观点
是只有我这么觉得，还是科学界真的是一个悲伤而孤独的地方？或者只是我现在正经历一段艰难时期？
在撰写论文期间，我遭遇了严重的“四年级瓶颈”。我几乎一年没有收集到任何有意义的数据，甚至没有亲眼看到我的研究对象。我全身心投入教学，并对外宣称是教学让我忙碌。但事实是，我非常不快乐，感到迷茫。我从未想过放弃或退出该项目——因为教授大学水平的生物学和研究动物行为仍然是我的目标——但我的注意力分散了，内心也无法承受。
那学年发生了两件事，让我情绪低落。1) 我的实验动物种群几乎崩溃。我的草原田鼠出现了莫名其妙的死亡，而且没有任何明显的理由。2) 我是教职工会议的研究生代表。我了解到一些关于教职工政治的事情，这些事情完全粉碎了我成为一所大型大学甚至是有“名校情结”的中小型大学的科学研究学者的梦想。面纱被揭开了，我对所看到的一切都不喜欢。如果我没记错的话，大约就在这个时候，我开始参加论文支持小组，后来又接受了一对一的心理治疗，以应对我的焦虑、拖延症以及处理困难的局面和人际关系。
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现在作为一名博士后，我又感到情绪低落了。我非常热爱我的工作。当我最终对囊鼠进行了行为实验（当时我还在俄克拉荷马州立大学）时，距离我上次亲身观察动物行为并记录动作已经过去了3年左右。坐在坦桑尼亚那个炎热、尘土飞扬的房间里简陋的矮凳上，我才意识到我有多么怀念行为实验。我为之而生。
但我也为享受朋友和亲戚的微笑和欢笑而活。远离家乡总是充满挑战，对于像我这样性格非常外向的人来说，在欢乐中度过的时光对于我在实验室和实地保持敏锐和心理清晰至关重要。我不仅仅是一名科学家。我是一个人，一个非常善于社交的人，一个敏感的人。我知道这种承认会让我非常脆弱，但正如了解我的学习风格和学习方式帮助我成为一名更好的学生并为考试做准备一样，了解我的心理和情感需求使我成为一名更好的研究学者。
我正在回顾 Sigma Xi 与 Melanie Harrison Okoro 博士和 Ashanti Jackson 博士举行的 Google Hangout 的 Storify，当我不断读到关于克服 STEM（科学、技术、工程、数学）领域孤立感的说法时，我停了下来。对于非裔美国人（以及拉丁美洲和美洲原住民，以及其他代表性不足群体的学生，例如来自农村地区、遥远地理区域、残疾人士、说其他语言的人，以及可能认同为 LGBT，尤其是跨性别者），学术环境可能是孤独的地方。当然，周围有很多人，但你常常感到孤独。而所有对就读一所优秀大学或一所有声望的大学的兴奋感，可能都无法弥补你为找到联系、找到归属感和获得自我保健服务而付出的额外努力。
生活不易啊，朋友们。
当如此多的利益相关者在谈论如何吸引各种各样的人才加入 STEM 或特定机构时，有一个（一系列）对话尚未充分展开：我们如何让代表性不足的少数群体（URM）真正感到被欢迎和融入 STEM，并成为我们“著名”项目和/或大学社区的一部分？管理者、潜在雇主和顾问是否认识到学者——学生、研究生和教职员工——生存的情感和心理需求？仅仅在你的大厅和宣传册上点缀来自不同背景的面孔是不够的。此外，你不能对来自代表性不足群体或国际群体的学生玩同样的“欺凌游戏”。首先，一些玩笑的文化背景可能无法翻译，实际上可能是不敏感和不恰当的。认识到你的学生和同事的人性意味着摒弃主流的“什么是可以接受的”的观点。这意味着认识到你可能拥有的任何特权。这意味着拒绝任何形式的残忍，无论意图如何。了解他人意味着愿意敞开心扉并跳出固有思维模式。
人们一直非常强调论文、拨款、出版和数据——这些都是科学中非常重要的组成部分。科学不是在孤立中发生的。大多数项目都是高度协作的。（说真的，你上次读到单作者论文是什么时候……好吧，我离题了，但你明白我的意思）。没有人是独自做科学的，但对于太多的学生（不仅仅是来自 URM 群体的学生）来说，学校或工作的精神压力以及当前科学学术环境的过度竞争意味着很多人感到孤独。我们中的许多人都渴望与实验室工作台以外的事物建立联系。也许真正需要发生的是一场革命。在 STEM 学术研究中重新以人为本应该是严肃科学的意义所在。这就是我准备迎接的文化变革。