你的狗狗爱你吗?

你爱你的狗狗。你的狗狗也爱你吗?主人对狗狗的爱是否会得到回报?这是一群瑞典和丹麦研究人员想要解答的问题。

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本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定代表《大众科学》的观点


关于付出爱而没有回报的故事,和时间一样古老,但关于跨物种非互惠的爱的故事可能不太常见。抛开贝拉和雅各布之间无望的爱情不谈,存在着大量与非人类动物相爱的事实:狗主人。

你爱你的狗狗。你的狗狗也爱你吗?主人对狗狗的爱是否会得到回报?这是一群瑞典和丹麦研究人员想要解答的问题。

狗狗高度适应人类的社交暗示。它们不仅仅与我们有共生关系;它们还是我们的社会伙伴。因此,如果主人对她与狗狗的关系持有积极的看法,那么两者之间可能会发生更高频率的积极互动,从而使狗狗也感受到与主人的亲密关系。至少,这是假设。


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20对狗主人参与了这项研究。每个人类都完成了一份名为《莫纳什犬主人关系量表》(MDORS)的问卷,该问卷旨在从主人的角度评估关系的强度。MDORS包含28个条目,分为三个子量表。第一个评估狗主人互动性质(“你多久拥抱你的狗一次?”),第二个反映主人对他的狗的感情亲密程度(“我希望我和我的狗永远不必分开”),第三个涉及照顾狗所需的感知投入(“我的狗花太多钱了”)。

狗狗被置于修改版的艾恩斯沃思“陌生情境”程序中,这是一个巧妙的实验,最初旨在衡量人类亲子关系的强度。由于它既测量寻求接近的行为,又评估主人的存在可能为狗提供的安全感,并且由于主人与狗的关系经常被比作亲子关系,因此陌生情境已被越来越多地用于有效地理解人类与犬之间的纽带。事实上,这种比较并不奇怪。据报道,与他们的狗关系更密切的主人,其尿液中也含有更多的催产素

狗狗版的陌生情境始于主人坐在椅子上无视她的狗。几分钟后,一个陌生人走进房间,无视狗,与主人交谈。陌生人试图和狗玩耍,然后主人悄悄地离开房间。陌生人继续和狗玩耍,然后离开房间,留下狗独自一人。主人回来,迎接狗,然后再次无视它。陌生人回来,迎接狗,也无视它。最后,主人第二次离开。

当对人类幼儿进行时,陌生情境的轻微困扰性——被独自留下,不得不与陌生人互动——会激活一种天生的、适应性的系统,促使孩子寻求他们的照料者的接近。通过仔细观察孩子并将他的寻求安慰的行为与他更独立的探索行为进行衡量,研究人员可以确定孩子是否“安全依恋”于母亲或父亲。

研究人员发现,不出所料,如果主人的自我报告反映出与狗狗的互动水平很高,那么狗狗更有可能主动与主人进行身体接触。而那些报告与狗狗互动水平很高的主人,他们的狗狗不太可能独自玩耍。在人类幼儿中,我们可能会说缺乏独立探索反映了某种形式的不安全依恋,但对于狗狗来说,这可能代表了与主人互动得到积极强化的结果。

更完整地理解狗主人关系,需要将狗或主人作为一个整体来考察,而不是孤立地看待。这项研究标志着首次尝试科学地探究狗狗对它们与主人之间纽带的感知,以及主人对它们与狗狗之间纽带的感知的关系。

对于所有那些确信毛茸茸爱着他们的爱狗人士来说,这是个坏消息。MDORS问卷的“感知到的情感亲密程度”子量表与狗狗在陌生情境中的行为之间没有相关性。研究人员直言不讳地写道,“没有证据支持这样一种观点,即因为一个人对他们的狗有强烈的情感联系,他们的狗也会同样依恋他们。”

雅各布爱贝拉,但贝拉选择了爱德华。就像超自然青少年爱情小说一样,生活也是如此。你不能仅仅因为爱一只狗就强迫它也爱你。

Rehn T.,Lindholm U.,Keeling L.&Forkman B. (2013)。我喜欢我的狗,我的狗喜欢我吗?,《应用动物行为科学》,DOI:10.1016/j.applanim.2013.10.008

Jason G. Goldman is a science journalist based in Los Angeles. He has written about animal behavior, wildlife biology, conservation, and ecology for 大众科学, Los Angeles magazine, the Washington Post, the Guardian, the BBC, Conservation magazine, and elsewhere. He contributes to 大众科学's "60-Second Science" podcast, and is co-editor of Science Blogging: The Essential Guide (Yale University Press). He enjoys sharing his wildlife knowledge on television and on the radio, and often speaks to the public about wildlife and science communication.

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