本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定代表《大众科学》的观点
亲爱的读者们,自从我上次写作以来已经有一段时间了。
在这期间,北卡罗来纳州中央大学授予我生物学硕士学位,我旅行去看望了朋友和家人,然后我搬到了威斯康星州麦迪逊市,开始在威斯康星大学麦迪逊分校的神经科学与公共政策项目 (NPP)学习。 作为 NPP 的学生,意味着我同时在 La Follette 公共事务学院和神经科学培训项目注册,最终获得两个学位:国际公共事务硕士学位和神经科学博士学位。
除了(但又有点相关于)我研究生课程的独特组合之外,威斯康星大学给我留下深刻印象的一个因素是,该大学似乎走在利用社交媒体的最前沿,利用多个活跃的Twitter信息流,并在科学公共推广方面做出了非常坚定的承诺。 大约一个月前,我开始了神经科学和公共政策两个专业的学习,贯穿这两个专业的一个主题是所谓的“威斯康星理念”。 概括这个理念的短语是“大学的边界就是州的边界。” 正如我迄今为止所见证的那样,这句话意味着大学在通过公共推广教育当地公民方面有着悠久的历史。“威斯康星理念”可以追溯到公共政策学院的同名人物——罗伯特·M·拉 Follette。 作为 20 世纪初威斯康星州的州长和参议员,拉 Follette 与威斯康星大学校长查尔斯·范·海斯合作,试图确保大学的活动也能为居住在威斯康星州的人民提供信息和福利。 在“威斯康星理念”的早期,威斯康星大学麦迪逊分校的教员会咨询政治家,起草一些早期形式的进步立法,秉持知识分子有义务为公共生活提供信息并参与其中的信念。 2012 年,“威斯康星理念”仍在蓬勃发展,步入其 100 周年,并拥有一个专门的大学网站,详细介绍了其当前的所有推广计划和活动。
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“威斯康星理念”的理念给我留下了深刻的印象,我很高兴发现这种历史以各种方式影响着当今的现实,从我目前的研究生课程到整个威斯康星大学系统对公共推广和参与的坚定承诺。 这一切对“Science with Moxie”的未来意味着什么? 嗯,一件事是,由于我开始这个研究生课程是为了努力成长为一名能够参与公共事务和政策的神经科学家,这意味着科学和政策问题可能会为我在这里发表的一些文章增添色彩(但也可能仅仅意味着我在 Twitter 上会更多地发牢骚)。 然而,我计划将这个博客的重点继续放在科学和音乐问题上,以及所有这些主题在本地或其他方面交叉的方式上。 这也意味着,由于我现在的大本营是麦迪逊,我能够很好地报道中西部的活动、科学家和音乐家。 我手头有一些旧的采访正在进行中,但如果任何在科学和音乐领域的当地人士想接受博客采访,请随时与我联系。 我对这个新阶段感到兴奋,我希望这次搬迁也能让这个博客更有趣。 感谢您一路同行!