本文发表于《大众科学》的前博客网络，反映了作者的观点，不一定反映《大众科学》的观点
如果一群孩子请你解释一个复杂的科学概念，你会怎么做？ 你能以清晰有趣的方式，专门为孩子们量身定制的方式来解释吗？
“火焰挑战™”是一项国际竞赛，旨在邀请科学家们做到这一点：以一种能吸引11岁儿童观众的方式来解决一个技术问题。而评判参赛作品并决定获胜者的正是他们：来自全球各地的成千上万名五年级和六年级学生。
这项竞赛始于2012年，当时演员兼科学传播者艾伦·阿尔达被邀请为Science杂志撰写一篇文章。他回忆起自己11岁时，对火焰是什么感到非常好奇；他问了他的老师，老师思考了一下回答说：“那是氧化。” 几十年后仍然对这个答案感到沮丧的阿尔达，以这篇文章向科学家们提出了挑战：在回答11岁儿童观众的这个问题时，要比他的老师做得更好。 这是一项年度竞赛的开始，该竞赛由石溪大学艾伦·阿尔达科学传播中心举办，旨在迫使科学家们提高他们的沟通技巧。 每年，11岁的孩子们都会向科学家们提出一个新的问题，然后科学家们竞相以一种不仅准确而且引人入胜和清晰的方式来回答这个问题。 2018年挑战赛的问题是“什么是气候？”
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孩子们和老师们当然喜欢参加挑战赛，但其核心目标是让科学家有机会与特定受众互动，从该受众获得反馈以提高他们的沟通技巧，并获得他们需要的工具来接触各种未来的受众。
挑战赛说明了有效沟通的最重要方面之一，即以清晰、生动和引人入胜的方式进行沟通的能力。 科学家们常常本能地依赖术语来传达气候和其他复杂科学问题的复杂性，但往往会失去目标受众的兴趣。
我们与大众科学就这一系列博客文章的合作将为说明以清晰、生动和引人入胜的方式传播科学的重要性提供一个重要的论坛。 今年的气候挑战——可以说是社会面临的最重大和最具争议的问题之一——将展示科学家们就该主题进行沟通的创造性方式，并突出最佳实践，为其他科学传播者的努力提供信息。
今年的挑战赛将提供培训视频，以指导参与的科学家克服最大的沟通障碍，并帮助他们制作最佳的参赛作品。 最新的视频“术语警察，”今天发布！ 观看视频并玩术语警察游戏。 您还可以访问“认识11岁的孩子，”我们的视频重点关注了解你的受众，并使用其随附的工作表。
我们关于如何让你的信息触达受众的视频“Make it Snap”将于下个月发布。
注册现已开放，网址为flamechallenge.authorea.com/signup_flame_scientist。 参赛作品的截止日期为2018年3月16日。
更多信息？ flamechallenge.org
有问题？ flamechallenge@stonybrook.edu
火焰挑战™ 由美国化学学会部分赞助。