本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定反映《大众科学》的观点
上周末,我非常荣幸地在我的母校圣劳伦斯大学度过了周末。 我回到学校参加了第八届圣劳伦斯大学地质学系校友会议,这是一个由教职员工、学生和校友组成的聚会,讨论研究生院、地质学职业和喝啤酒。
主要目标是通过与本科生交谈来“向前看”。 今年,我们还向长期担任圣劳伦斯教授并于最近退休的 J. 马克·埃里克森博士致敬。
会议主要有三个部分
关于支持科学新闻
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交流机会(主要围绕食物和饮料)
研究和专业讲座。 我更了解石油工业如何使用生物地层学家(谢谢你,Art!)以及更多关于阿迪朗达克山脉的构造地质学知识(谢谢你,Graham!)
关于研究生院和职业的专题讨论
当我还是本科生的时候,我参加了第一次校友会议,我很高兴能够回来并以任何方式帮助现在的学生。
在周末“向前看”的部分,我最终成为职业小组的成员。 与我一起的还有在矿产勘探、环境咨询、石油和天然气勘探以及其他地质学本科生实际感兴趣的职业领域工作的人员。 我是一个现实的人,我一开始就知道观众中没有人考虑过图书馆学作为一种职业。 这没关系。
我分享了一些关于科学图书馆员的工作(提示:我不是整天办理图书借阅手续),以及我走到这里的道路。 我想让本科生知道,如果他们还不知道长大后想做什么,也没关系。 他们有时间去弄清楚(我肯定花了一段时间)。
本次会议的一个有趣的方面是,作为唯一的参会图书馆员,我回答了本科生和校友的大量信息相关问题。 为什么当我拥有作者和年份时,很难找到一篇论文?(答案:通常是作者消歧问题)。 我怎样才能看到期刊文章的标题和摘要,以便我知道应该要求我的公司购买哪些文章?(答案:我会给你发送一份资源列表)。 我真的很喜欢这些对话,我希望我的回答对大家有所帮助。
在会议接近尾声时,我做了一个关于我的前教授 J. 马克·埃里克森博士对地质学文献的贡献的演讲。 埃里克森博士 40 年来一直是本科生研究的倡导者,这远早于它成为潮流,他的出版记录也证实了这一点。 埃里克森博士与他的学生合著了他的大部分出版物,并拥有非常稳定的出版生涯。 在为会议计划编写的简短传记中,E 博士提到了他的座右铭,这似乎很好地总结了这一切,
认识你自己,了解你的知识,了解你的学生。
我会继续努力的。 谢谢你,E 博士。