本文发表于《大众科学》的前博客网络，反映了作者的观点，不一定反映《大众科学》的观点
本周，我们有一些真正高质量的文章，作者都是年轻的和职业生涯早期的科学作家。从科学与政治到科学与商业，从过敏和蜜蜂到精子和外星人，只要你能想到的，我们都有。
亚当·史密斯，英国城市大学，关注英国政治，并认为议会议员比以往任何时候都更脱离科学。在亚当发表于《卫报》的系列文章的第一篇中，他探讨了一个至关重要的问题。他还征求您对此事的意见，所以请随时与他联系。
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科学可能至关重要，但拥有科学知识的人似乎比以往任何时候都更少与有权力的人联系。
您对科学有什么期望？治愈癌症的方法？清洁能源？让您上班的喷气背包？如果您是政治家，您可能会依靠科学来帮助创造就业机会或指导政策，或支持您已经做出的决定。如果您是科学家，您可能只是想了解一些知识。您甚至可能会嘲笑政治家努力理解您花费数十年生命研究的细致入微的想法。
瑞秋·努尔，自由科学记者，在ScienceNOW上发表了一篇好文章。她报道了一项研究，该研究将更多的时间在户外和大自然中与降低患过敏症的几率联系起来。
现在又有了一个回到大自然的理由。一项新的研究表明，在更乡村的环境中长大的人不太可能患上过敏症。原因可能是物种丰富的环境蕴藏着更多友好的微生物，这些微生物在我们的身体中定殖并防止炎症性疾病。
维多利亚·查尔顿，英国伦敦帝国理工学院，在她最新的I, Science博客文章中提出了一个发人深省的问题：我们如何知道哪些公司是绿色的，哪些只是假装是绿色的？这是一个重要的问题，因为目前看来，公司被贴上“绿色”标签的透明度不高。我也鼓励您阅读维多利亚非常有趣的博客，科学意味着商业，它调查了科学的商业（或贪婪）方面。真正的新闻业。
具有生态意识的消费者越来越多地尝试根据公司的绿色资质做出决定。但是在所有营销言辞的背后，我们如何才能真正区分环境英雄和恶棍呢？
我不太擅长回收利用。坦率地说，当一次跨大西洋航班排放数百吨二氧化碳时（我们不是应该节约用水吗？），我很难理解冲洗烤豆罐头的意义——而且我过去经常坐飞机！但是，我认为自己是“关心环境的”，并且我很想找到通过我的日常行为真正产生影响的方法。虽然我可能不愿意每天穿着大麻鞋并用雨水冲洗马桶，但我希望能够在预订航班或给汽车加油时选择最不坏的选择。
艾琳·劳里，加州大学圣克鲁斯分校，在ScienceNOW报道称，“社交时差”、睡眠时间和我们不稳定的睡眠模式对健康非常不利，因为它与肥胖有关。
好像您还需要另一个理由来鄙视您的闹钟。一项新的研究表明，通过扰乱您身体的正常节律，您嗡嗡作响、震耳欲聋的朋友可能会让您超重。
该研究涉及一种称为“社交时差”的现象。这就是我们的自然睡眠模式与我们的学校或工作时间表不同步的程度。以周末为例：我们中的许多人醒来的时间比工作日晚几个小时，只是在周一早上恢复早起的时间表。这足以让您的身体感觉好像周末在一个时区度过，而工作日在另一个时区度过。
罗斯·埃维莱斯，一位自由撰稿人，在她的SmartPlanet博客中引起我们对杰拉尔德·F·乔伊斯发表在PLoS Biology上的一篇文章的关注，该文章认为，为了检测外星生命形式，研究人员必须关注它们的构成，而不是它们的外观。罗斯还有一篇关于精子细胞游泳姿势非常笨拙的短文。实际上，她告诉我们，精子细胞实际上并没有游泳。
当您想到外星人时，您可能会想象一个仁慈的、ET 风格的朋友，或者一个可怕的、撕裂腹部的怪物。或者，您可能只是想象一个小绿人，或像贾巴·胡特这样的太空暴君。但是根据 PLoS Biology 中的一篇新文章和播客，我们应该少关心这些潜在的外星人的外观，而更关心它们的构成。
根据新的研究，精子并不是您想象的那样优雅的游泳者。大多数精子实际上是沿着管壁碰撞，并在途中相互碰撞，而不是优雅地挥舞它们的鞭毛并在阴道中游动。
惠特尼·坎贝尔，她在Scitable的绿色屏幕博客上撰文，写了一篇关于 CCD 或蜂群崩溃症及其与农药之间联系的调查性文章。
最近发布了大量关于蜂群崩溃症 (CCD) 的研究，考虑到其发现的严重影响，这与我们所有人息息相关。这些实验，包括在《科学》杂志上发表的两项研究和即将发表在《昆虫学公报》上的一项研究，证明了一类名为新烟碱类杀虫剂对蜂巢生存的威胁。我认为，单独来看，每项研究都令人信服，但当结合在一起时，该共识为新烟碱类药物的危害及其在 2006 年末导致 CCD 这一术语出现的神秘蜜蜂死亡潮中的可能作用提供了压倒性的支持。
佩奇·布朗，路易斯安那州立大学，在Nature Network的博客中写道，人类正越来越多地向大自然寻求开发新技术（想想仿生学）。她在准备期末考试时获得了这篇文章的想法！
1994 年，心理学家阿尔伯特·班杜拉为大众媒体效应世界带来了社会学习理论，假设人们的学习不是通过反复试验或强化和奖励，而是通过观察他人的行为。社会学习理论承认（谢天谢地）“人类具有认知或思考能力，并且……可以从观察和经验中受益。”在社会学习理论中，学习“是通过观看其他人[或自然？]模仿各种行为而发生的”。
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