本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定反映《大众科学》的观点
这是一个系列问答,采访对象是新兴的年轻科学、健康和环境作家和记者。他们——至少他们中的一些人——最近在孵化器(新闻学院的科学写作项目)中诞生,甚至更近地完成了羽翼丰满(毕业),现在正作为美妙的新声音向公众解释科学,崭露头角。
关于支持科学新闻报道
如果您喜欢这篇文章,请考虑通过以下方式支持我们屡获殊荣的新闻报道 订阅。通过购买订阅,您正在帮助确保未来能够讲述关于塑造我们当今世界的发现和思想的具有影响力的故事。
您好,欢迎来到 SA 孵化器。首先,您来自哪里?
大家好!我最初来自纽约长岛,但目前我在美丽的伊萨卡市北部,在康奈尔大学完成我的大四学年。
您是如何接触到科学的?又是如何开始写作的?这两种轨迹是如何融合成为一名科学作家的?
嗯,我在康奈尔大学最初是严格的生物学-医学预科学生,一心只想修读医学院的必修课程。但我的封闭心态在我大一寒假期间发生自然灾害后被打开——袭击海地的 7.0 级地震,那是我父母出生的国家。每天在新闻中,我看到医学记者桑杰·古普塔报道灾难,尽管观看这些令人悲伤,但我很快就被他将医学与媒体结合起来传达情况严重性的方式所吸引。我当时决定,我想通过学习新闻学来扩展我在科学和医学方面的本科兴趣,希望有一天我能像桑杰·古普塔一样。因此,当课程恢复后,我报名参加了我的第一门关于科学、环境和健康报道的传播课程。
虽然我最初参加这门课程是为了学习医学报道,但这门课让我迷上了将复杂的科学新闻转化为故事并与普通受众分享。当学期结束时,我渴望学习更多关于新闻学的知识。
因此,那个夏天,我报名参加了著名的科学作家卡尔·齐默在康奈尔大学附属的绍尔斯海洋实验室教授的科学写作课程,该实验室位于缅因州海岸外。作为课程的一部分,我们白天跟随海洋生物学家和岛屿生态学家进行捕捞盲鳗之旅和鸟类环志活动,然后在晚上写文章记录我们的冒险经历。那门课程是一场艰苦的、为期一周的科学写作训练营,它推动我开始了本科生涯,为学生报纸追逐科学故事。
从那时起,我作为康奈尔每日太阳报的学生记者,报道了从太阳物理学和多维数学到植物病理学和环境行动主义等不同领域的科学学科。
到目前为止,您有哪些专业经验——出版物、实习、工作?请随意在此处包含一堆链接!您目前的工作是什么?
我目前是太阳报每周科学版块的即将离任的编辑。在我担任科学版块负责人的这一年中,该版块报道了很酷的校园研究,例如工程团队在时间隐身方面的工作,或者让时间瞬间看起来隐形,以及十年一遇的巨花魔芋盛开,也被称为罕见的“尸花”。是的,它闻起来确实很可怕——混合着变质的卷心菜和腐烂的鱼的味道。
但去年夏天,当我有幸在科学杂志实习,担任美国科学促进会少数族裔科学写作实习生时,我获得了在专业水平上报道科学的机会。我来到科学杂志时正值激动人心的时刻——在宣布希格斯玻色子发现之后,好奇号火星车成功着陆的那个夏天。尽管我没有机会报道那些备受瞩目的科学故事,但我确实有机会观看专业人士以强有力的报道和风格来处理这些故事。
我写的大部分故事都属于“生物特写”的范畴。这意味着我有机会报道令人兴奋的新动物研究,例如棕树蛇跨越缝隙的能力背后的生物力学,以及喧闹的家蝇性行为在充满蝙蝠的洞穴中造成的不幸后果。自从我成功地为一篇关于食肉猪笼草的文章成功投稿后,我就一直在寻找这些“哇哦”科学故事,这种猪笼草利用雨滴将隐藏在其盖子下方的毫无戒心的昆虫发射到等待它们的酸浴中。
在科学杂志度过夏天之后,我作为学生新闻旅行资助的获得者参加了两次主要的科学会议。第一次是在新奥尔良参加2012 年神经科学学会年会,在那里我跟随《科学新闻》神经科学作家劳拉·桑德斯。最近,我在波士顿的美国科学促进会会议上遇到了其他九位来自全国各地的非常有才华的年轻科学作家,并报道了一个关于鲸鱼进化的研讨会,并写了一篇关于蓝鲸令人印象深刻的水上杂技的文章。
在您写过的故事中,您最喜欢哪个?
那一定是这个故事,我写的是灾难发生后人们逃往何处。研究人员分析了 2010 年海地地震后的手机数据,以追踪太子港居民在逃离首都后去了哪里。通过我的报道,我听到了关于海地人民的个人故事,这些故事反映了研究人员发现的结果。能够写一篇关于同一事件的文章,而这个事件在短短几年之前就开启了我走向科学新闻的道路,这真是一次令人谦卑的经历。
除了写作,您还从事科学传播的其他方面吗,例如播客、视频、艺术/插图、摄影、信息图表,或者您是否进行任何编码、网页设计和编程?
在科学杂志,我录制了一个关于尼安德特人灭绝理论和人造水母的播客,并且一直想再做一个。目前,我正在努力将更多的多媒体整合到太阳报的科学议程中。目前,我已经为几部短片科学电影完成了报道和导演工作,例如这部关于康奈尔纽约科技校园的电影和这部关于康奈尔大学兽医学生动物保护工作的电影。现在我已经完成了我的编辑职位,我正在考虑为太阳报拍摄/制作/编辑我自己的科学视频,例如这部关于一个名为 iGem 的生物学启发学生项目团队的视频。
我希望在科学多媒体方面走得更远。在参加 2013 年 ScienceOnline 会议并会见像Talk Nerdy to Me的卡拉·圣玛丽亚和Wild Sex 和 ScienceAlert 的卡琳·邦达博士这样的在线科学新闻名人之后,我一直渴望开始制作自己的每周视频,回顾康奈尔大学的科学新闻。
您是否写个人或科学博客?您在多大程度上使用社交媒体网络,例如推特、脸书、Google Plus、Tumblr、Pinterest、Flickr、YouTube 等,来宣传您自己和朋友的作品、学习和联系?
目前,脸书是我广播科学新闻的主要社交媒体平台。我倾向于在一天中发布一些小的科学“加油站”,让我的朋友们在逃离学习浏览脸书时有一些有趣的东西可以阅读和思考。我也开始使用推特 (@SciFleur — 我姓氏的双关语),并且喜欢实时发布科学会议的冲动。
我有一个作品集网站,附带一个博客,星尘;轻度使用,我一直犹豫是否要启动。但在参加 ScienceOnline 并与像博拉和埃德·扬这样的博客杰出人物交谈后,我对科学博客的世界有了一些深刻的见解。所以现在,有了适当的动力、一些正在筹备的想法以及已经录制在我的录音机上的采访,我很快就会启动我的科学博客——敬请期待!
您如何看待当前和未来的科学媒体生态系统,它与过去有何不同,像您这样的年轻科学传播者将在构建它并使其尽可能出色方面发挥什么作用?
在过去的几个月中,我很幸运能够参加许多不同的科学新闻会议,通过这些旅行,我遇到了许多科学作家——一些是经验丰富的专业人士,另一些则刚刚从研究生项目或本科生项目中进入该领域。通过与科学传播领域的各界人士交谈,我了解到科学新闻报道正在发生变化,而且已经有一段时间了。例如,伊万·奥兰斯基在美国科学促进会上做了一个演讲,表明 1989 年有超过 95 家报纸设有科学版块,而到 2012 年,这个数字已减少到 19 家。
但博客、社交媒体和数据可视化等新工具已经出现,以帮助公众了解情况。在这所有变化之中,新一代的科学传播者已经准备好发布他们的信息。我很幸运能够遇到他们中的许多人,我可以肯定地说,这些年轻人是一群有才华且有干劲的人。科学传播的未来将会不同,是的,但不会迷失。只要有对科学好奇的人存在,他们就会找到分享他们故事的方法。
谢谢您!
我的先生,谢谢您!
====================
本系列之前的内容