本文发表于《大众科学》的前博客网络，仅反映作者的观点，不一定代表《大众科学》的观点。
Scicurious 最近指出了“所有科学家都需要行动起来进行科普”这一说法让我感到不满的根源：不仅我们工作过度，而且这些行为得不到奖励。在一个非常有见地的评论串中，Katie PhD 提出了一个鸡和蛋的问题：我们需要人们挺身而出进行科普，但我们也需要让科普值得他们付出努力……只有当更多人进行科普时，这一点才能被认识和理解。虽然现在有越来越多的科学家参与科普，但大多数进行科普的人——至少是博客科普，因为这是一个博客——是研究生、博士后或初级教员（当然我们也有一些资深导师）。Danielle Lee 认为我们这些年轻人只是厌倦了等待老一辈的人转变观念。
“我们厌倦了这种让人感到不公平、不友好、不欣赏年轻/有创意/有创新/有发明才能的现状。科学学术界希望/期望我们每个人都能完美地胜任所有事情……除了拥有个人生活之外的一切。作为优秀的 X 世代/Y 世代，我们不吃那一套。”“这令人疲惫且不公平，并且对我们/社会没有任何好处。人们仍然被排除在科学和新机会之外。这不是科学家的错。我们知道这一点；但这是科学文化的错，我感觉文化转变即将来临……”
我在这方面的思考对我作为学者的发展非常有价值，它让我与我可能永远不会遇到的人类学家交流，并将科学传播给更广泛的受众。我的两篇博文被收录在科学写作选集中，第三篇变成了一份手稿，又变成了一篇将于 9 月发表的期刊文章，第四篇正在几周内被写成手稿，以提交给另一家同行评审期刊。我喜欢我的研究方向，以及我从这个社区获得的指导和支持对我的鼓舞。
关于支持科学新闻
如果您喜欢这篇文章，请考虑通过以下方式支持我们屡获殊荣的新闻报道： 订阅。通过购买订阅，您将有助于确保未来继续有关于塑造我们当今世界的发现和想法的具有影响力的故事。
但我很累。我理解 Sci、Danielle 和其他人感受到的疲惫和沮丧，同时我也渴望让更多科学家参与科普。正如经常阅读的读者可能还记得的那样，去年是我在伊利诺伊大学终身教职职位的第三年评估。结果很好。但我确实需要，用我的委员会的话说，“重新安排我的时间”，更多地投入到传统的学术研究出版物中，以便为终身教职建立最强大的案例。我需要撰写更多的资助申请。我需要发表更多的文章，而不是那种在 WordPress 上点击发布的方式。
事情还是有转机的。我的第三年评估信函中包含这样的措辞，即承认我的博客构成了一种非传统的、同行评审的写作形式。信中多次赞扬我在科普方面的努力。因此，虽然我在终身教职轨道上的下一年肯定会专注于努力在研究、教学和科普工作之间找到平衡，但我现在得到了大学高层领导的书面保证，我的科普工作被认为是很有价值的，并且有助于我获得终身教职。
更重要的是，在过去一两年里，伊利诺伊大学的终身教职文件，即第 9 号通讯，已经修改为包含公共参与部分。这意味着我们的公共参与程度将在终身教职评估过程中与我们的其他学术努力一起评估。我认为我们都知道，如果某件事对终身教职有帮助，那么大学就会重视它，更多的教员就会开始去做这件事。
对这种转变的批判性看法可能包括这样的观察，即科普是另一项专业活动，教员没有接受过相关培训，也没有得到报酬。这种转变并没有增加每天的时间，也没有降低对研究或教学的期望，因此，为所有这些活动找到时间仍然是一个挑战。在许多机构，优秀的教学或科普记录永远无法超越中等的研究记录。那么，对这种转变的批判性看法可能会导致将新的终身教职要求扔进碎纸机，或者用它作为柴火。当然，我并不是说我从那个特定的角度看待这些要求，哦，不。但我也不是说这些变化特别缓解了我的担忧，我们需要推动更明确的指导和指示，说明如何分配我们的时间和精力，而不是接受我们的工作时间不断增加。
那么，仍然取决于我们自己去做我们认为正确的事情，做符合我们优先事项的事情，做让我们快乐的事情，以及做最符合我们学术观点的事情。即使我开始从我的资深同事那里获得出色的、建设性的指导，我未来几年的“重新安排时间”的努力也可能被认为不够充分。我实际上并不担心，但这总是可能的。但是，如果到那时我还没有说服我的同事相信我的道路是值得的，我已经制作和改进了我需要的工具，以便在其他地方开辟一条道路，这足以让我现在继续在这条道路上努力。
去年我参加了普渡大学为终身教职前女性举办的会议，这迫使我承认我的冒名顶替综合症，面对我对激进学术的恐惧，并认真对待自己，制定一个真正的终身教职计划（他们已经安排了明年的会议，是的，你需要去——与你的部门负责人谈谈，至少要让他们承担注册费，如果可以的话，最好能承担差旅费，并告诉他们，如果他们不帮助你，我就说他们是混蛋）。回到那篇文章，再读一遍。全身心地投入到你的工作中，制定计划，做一个激进分子。不要等待别人为你开辟一条你可以遵循的道路——你有同行导师，他们也在开辟道路，并且和你一样困惑。从他们那里获得安慰和力量。我也通过继续以我认为正确的方式工作，并且非常非常幸运地找到了资深盟友。当我和我的年轻同事茫然地寻找答案时，他们提供了额外的帮助。
我非常认真地对待 Sci、Danielle 和许多其他人发出的重新定义我们工作生活的呼吁。公共科普不是为了增加你的工作时间。而是为了重新定义你拥有的时间，并促使其他人认识到你为你的领域带来的价值——即使我自己的大学也理解这一点，也许在这方面处于领先地位，考虑到他们在我的第三年评估中使用的“重新安排时间”的说法。21 世纪的学者将不得不引起一些不适，以推动 20 世纪的学术界向前发展，并且与我们的科学精神一致，我认为我们可以提供经验证据来证明我们道路的价值。