本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定反映《大众科学》的观点
关于支持科学新闻业
如果您喜欢这篇文章,请考虑通过以下方式支持我们屡获殊荣的新闻业: 订阅。通过购买订阅,您将帮助确保未来能够继续讲述关于塑造我们当今世界的发现和思想的具有影响力的故事。
这个学期我一直在旅行和演讲,可能有点太多了。因为今年我们都有很多旅行安排,所以在过去的一个月里,我几乎没见过我的丈夫,因为他这周不在家,下周我不在家。但我的几次演讲活动都在校园里,这当然让事情变得容易多了。
我即将分享的演讲是关于博客和教学,这是伊利诺伊大学校园技术教学系列讲座的一部分。这是我第一次就教学法而不是研究进行演讲,这非常有趣。我谈到了博客,谈到了我最初尝试的许多完全失败的事情,以及似乎进展顺利的事情,这些帮助我为我主要教授的非理科专业的学生“在教学中融入了一点科学”。与会者在最后提出了很好的问题,这是一次很好的对话。
当然,本着欣赏教学技术的精神,召集系列讲座的人们录制了这次演讲。请享用!