本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定反映《大众科学》的观点
对“Hazed”的客座文章的评论表明,她不是唯一一个在田野工作中遭受性骚扰的人。因此,我必须与您分享本系列关于“田野中的女士”在田野工作中遭受骚扰的下一篇文章。与“Hazed”一样,“Lady”也很勇敢地与我们分享她的故事。我希望这次田野经历中发生的一些事情,特别是相关教职员工的后果,将教会我们这些身居要职的人不该做什么。
对我来说,毫无疑问,支持年轻科学家并保护他们免受精神、身体和情感上的伤害,更不用说为他们提供蓬勃发展的资源,应该是每个学术部门的主要目标。在任何情况下,我们的科学或合作都不应凌驾于此之上。然而,这就是这里发生的事情。
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让我们一起思考,哪些行政、官僚和文化实践需要转变,以便将注意力和努力放在科学中最有价值,但往往也是最脆弱的资源上:年轻科学家,包括本科生、研究生、博士后和初级教员。
* * *
它又发生了。
我环顾研讨会桌子,看看是否还有其他人注意到。其他研究生和教授仍然专注于对一篇文章的辩论——似乎没有人注意到我房间角落里不断增长的恐慌。我悄悄地把笔记本和论文塞进背包,走向门口,带着歉意的微笑说:“我有一个令人尴尬的医生预约——相信我,你不会想知道的。”
我走回家,头脑昏沉,眼睛盯着地面。当交通管理员取笑我早退时——他通常在早上,学生们来到当地学校时看到我,但从来没有在下午中间看到我——我差点哭了。为什么我无法摆脱这种感觉,即我所做的一切——事实上,我所想的一切——从根本上来说都是坏的,它招来了错误的关注,我根本不应该在宇宙中占据空间?为什么这种可怕的思路随着时间的推移变得越来越持久?
在跑步鞋下走了几英里的路,洗了个热水澡,吃了晚饭,并匆忙地写了一篇日记后,恶魔退去了。我看了看手表:自发作开始以来已经过去了八个小时,而且这次发作时间很短。在发作时,我无法集中注意力;现在,释放后,我感到筋疲力尽,空虚,就像退烧时一样。今晚不会再完成任何工作了。
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这种发作——开始于因某人无意的言语或手势而感到“被触发”,发展成全面的焦虑和自我厌恶,最终以一种神秘的缓解和精疲力尽的感觉结束——在我进行论文研究的偏远野外站点的资深同事以不恰当和非自愿的方式与我交谈和触摸我之后开始发生。
在“事件”发生后的几周内——像 1950 年代的电视警察侦探一样,我很快开始称之为“事件”——我仔细检查了我在事件发生前几天的行为,拼命寻找我做错的事情。我是否对自己透露了太多信息,讲了太多不合时宜的笑话?在“事件”发生时,我穿着一件粉红色的衬衫——这是否意味着我无意识地在寻求性关注?同事 Z. 有与研究生越界的历史,但由于他的专业重要性,校方对此视而不见。知道这一点后,我试图在他周围小心谨慎,但会有人相信我吗?我决定,最好的办法是在我回到安全的家乡社区后处理“事件”。然而,几周后,我得知我将被要求在野外站点再次与 Z. 互动。看到他的前景让我紧张得发抖。我意识到我需要让当局知道发生了什么事。
我的研究生导师、野外站站长和 Z. 的最终主管 F. 都认真对待了我的担忧。我感谢他们承认这个问题不容忽视,并且我感谢 F. 征求我的许可与 Z. 交谈。然而,当 F. 确实与 Z. 交谈时,过程崩溃了:Z. 否认发生了任何事情,声称任何不当的互动都一定是我的幻想或我的怂恿的产物。F. 和其他主管退缩了,拒绝裁决。我感到害怕,我的个人和职业信誉受到了损害,在野外站没有盟友,而且令我沮丧的是,在其他主管出国履行义务期间,我不得不与 Z. 共处。
“事件”没有重演——至少对我而言——无论是在当时还是在随后的野外季节。然而,Z. 在我们联合项目中的作用必须得到解决,而 F. 决心让我们彼此和解。F. 决定做到这一点的办法是迫使我从我的立场上退缩:即,发生了不恰当的事情,应该道歉,并且需要建立监察员式的仲裁机制来处理未来的担忧。F. 向我解释了为什么这些要求是错误的:他说,Z. 已经受够了苦,不需要道歉。我任性且毫无道理地损害了他的声誉。我的美国女权主义激进主义(顺便问一下,我是女同性恋吗?或者我已经和 Z. 睡过了吗?)使我没有资格就保护学生的问题发表理性声明,而且在野外站,轻浮的男性行为是常态——没有其他年轻女性需要帮助拒绝不必要的关注,所以我为什么要这样做?我所表现出的那种精神错乱的情绪状态,更不用说我坚持要过度分析,肯定会给我带来像困扰他与妻子的关系的那种亲密关系问题。最后,虽然我的职业形象过于顺从——这一点从我承认同行对我的工作的贡献的方式中可以明显看出——但我的顽固却散发出“威胁”,这是不能容忍的。
我的研究生导师同意我的看法,即 F. 的反应是倒退的。然而,他重视与 F. 的合作,并指出,如果我采取正式行动,将有效地终止这种合作。作为一名依赖导师的研究资金、指导和资格认证的学生,我选择不采取正式行动。
来自 Z. 和 F. 的证词中的内在矛盾表明,他们所捍卫的与其说是对事实的看法——发生了什么或没有发生什么——不如说是一系列对其在世界上的责任的限制。我认为,主管们不愿或拒绝采取补救或预防措施,是出于恐惧:如果他们要扰乱这个系统,这对他们的职业生涯意味着什么?他们不知道如何以不同的方式运作,他们不明白,也不理解为什么让学术科学对权力有限的人来说是安全的很重要。我也认为,他们不了解当前系统给学生和其他影响力有限的人带来的代价。
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几个月后,当我烦躁不安地在房子里走来走去,被难以解决的烦躁和紧张折磨时,我脑海中一个嘲讽的声音说:“伙计,你不是在‘越南’了。”撇开政治不正确——以及盗用退伍军人的经历,这肯定不是我能声称的经历——就在那时,我意识到我的身体和我内心深处实际上并没有从野外回家。我的这些部分在各处都在寻找 Z. ——更重要的是,在寻找 F.:在导师、同事和朋友中;在善意的赞美和随意的概括中;在以寻求地位为特征的我们智人灵长类物种的社会习惯中。一位值得信赖的治疗师帮助确定,这些症状,包括愤怒、噩梦、警惕和使人瘫痪的自我怀疑,与创伤后应激障碍的症状相似。在她的帮助和大学的经济支持下,我能够得到有效的治疗。
几个月来,我惊叹于每一个创伤后的黎明和结束。我不再需要惊叹表明,摆脱创伤对我来说已经变得正常,我对此深表感激。我需要创伤治疗才能完成博士学位,这并不是我性格缺陷的标志,而是培养学者的系统存在问题的标志。所以,总结一下
最大限度地提高工作和学习环境的安全性符合所有人的利益。应对权力滥用会消耗时间和精力,以及其他生产性活动的资源,例如学术研究。
对于身居要职的人来说,尤其重要的是要将自己理解为学生福祉的利益相关者。我们需要能够区分我们的意图和我们行为的影响。意图是不够的。需要倾听和协作行动。
学生需要合同和机构保护机制,以确保他们的问题能够安全地表达和解决,而不会产生利益冲突或不必要的后果。当学生与多个机构和多个地点合作时,这些是必要的,即使设计和实施具有挑战性。