本文发表于《大众科学》的前博客网络,反映了作者的观点,不一定代表《大众科学》的观点

像许多在桑迪超级风暴路径上的家庭一样,我们过去一周的大部分时间都呆在室内,试图保持理智。幸运的是,我们住在布鲁克林一个幸免于最严重风暴破坏的地区,所以我才有空闲时间阅读堆在办公室桌子上的儿童科学书籍。在适当的时候,我还包括了我6岁的女儿伊丽莎的反应,她和我一起读了许多书。(不知怎的,我很有先见之明,在上周末桑迪吹断我们在《大众科学》办公室的电源之前把所有书都带回了家,而我们的办公室上周一直关闭)。以下是我最喜欢的书

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《无限和我》,作者:凯特·霍斯福德。 即使是最小的孩子也会喜欢这本关于一个女孩问她的朋友和家人如何想象无限的图画书。 一个朋友说它就像一个无限符号形状的赛道:汽车永远在赛道上行驶。 她的祖母说它就像一棵不断延伸的家谱。 这促使伊丽莎想知道,“无限减一是什么?” 另一个晚上,她还思考了一个直接来自书中的问题:如果你有无限的休息时间,它还是休息时间吗? (她的回答:不,那只是玩耍时间。)
《不寻常的生物》,作者:迈克尔·赫斯特。 伊丽莎和我这周每晚都读几页这本有趣且插图精美的书,我们都很喜欢它。 赫斯特介绍了大约50种动物,包括巨型蝾螈、长相奇怪的鱼类以及外来的啮齿动物和有袋动物。 有时,我希望这本书的信息更密集一些,少一些急于取悦读者的内容,就像这句话所说:“我真的希望至少有一些这些不寻常的生物会让你停下来,说‘哇,伙计!这是怎么回事?’”但我确实很欣赏赫斯特对他的主题的热情,这种热情在每一页都体现出来。 像《无限和我》一样,这本书是一个很棒的对话开端,它让伊丽莎想知道,例如,为什么非洲和澳大利亚的部分地区似乎比美国有更多“不寻常的生物”。 我也很高兴她现在知道马达加斯加不仅仅是一个在电影中迷路的会说话的动物园动物的地方。

《阿尔伯特·爱因斯坦和儿童的相对论》:他的生活和思想,附有21个活动和思想实验,作者:杰罗姆·波伦。(9岁及以上)。 这是一本为孩子们准备的精彩易懂的传记,它不会对年轻读者说教。 跟随他们一起阅读的父母会想起爱因斯坦对科学的无数贡献,并对它们有更清晰的理解。 波伦将爱因斯坦的突破置于当时的政治背景下,从纳粹的兴起和对犹太人的迫害;到核弹的发展,爱因斯坦最初支持但后来后悔;到以色列的成立,以色列曾试图招募爱因斯坦担任总统,但没有成功。 最重要的是,波伦清楚地描述了爱因斯坦的突破——从他对光作为波和粒子的理解,到他对原子大小的论文,再到狭义和广义相对论。 他还提供了简单的家庭实验,以帮助孩子们掌握毛细作用(将液体“向上”拉入管子的力)、光速以及引力对光的影响等概念。
《一块岩石是活泼的》,作者:戴安娜·哈茨·阿斯顿。 “一块岩石是活泼的……在地球地壳深处像一锅汤一样冒泡……液体……熔化的……沸腾的,”阿斯顿写道。 阿斯顿与插画家西尔维娅·朗一起,将地质学带入生活,将科学事实(“岩石在华氏1300到2400度之间融化”)与引人入胜的散文风格相结合,涵盖了小行星、箭头以及一些动物吞下岩石来帮助它们消化食物或更深地潜入水中的惊人事实。 伊丽莎喜欢将阿斯顿和朗的书中的彩绘岩石与我们DK目击者丛书“岩石和矿物”中的照片进行比较。 这两本书是很好的搭配。

我还想提到两本我们过去一周重读的老书,我们已经一遍又一遍地读过它们。如果你的孩子刚开始学习行星,“当行星不是行星时?冥王星的故事”作者:伊莱恩·斯科特对于孩子们以及在冥王星降级很久以前上学的父母来说都是一本很棒的读物。它追溯了天文学的历史,从最早注意到行星在夜空中从东向西“游荡”的古希腊人(希腊语中planetes的意思是流浪者),到冥王星在2006年重新分类为矮行星。
最后,哈佛大学昆虫学家皮奥特·纳斯克雷基的“遗物:在自然时间机器中的旅行”,虽然不是一本儿童读物,但孩子们会喜欢它。 纳斯克雷基手持相机环游世界,记录已知的生物并发现许多新生物。孩子们会喜欢他在新几内亚和南非林波波省等地的冒险故事,以及他拍摄的一些真正不寻常的生物的照片,例如一只看起来像干树叶的角蛙,以及一只通过向捕食者喷射血液来阻止它们的蝈蝈(一种蚱蜢的亲戚)。纳斯克雷基在我最喜欢的一段文字中写道:“我一直不明白为什么这种策略会奏效——毕竟,捕食者计划将昆虫,包括血液,都放进嘴里;为什么一点点未来食物的味道会起到威慑作用?但是被喷射过不止一次之后,我现在明白了——快速喷射会使捕食者吃惊,这给了蝈蝈时间拱起背部,充分暴露其锋利的尖刺。”
图片来源:顶部和底部图片由安娜·库什门特拍摄