本文发表于《大众科学》的前博客网络，反映了作者的观点，不一定代表《大众科学》的观点
“如果我理解了你，我脸上会是这种表情吗？”演员兼科学爱好者艾伦·阿尔达在他最新的（也是以他自己名字命名的）书中问道。如果你是一位科学家，你可能在试图用你认为直截了当且引人入胜的术语来解释你的研究时，见过这种困惑的表情。
然而，在国家和全球重要对话中，专家的声音比以往任何时候都更加重要。科学家可以帮助人们理解科学在塑造我们的生活和我们对世界的理解方面的诸多方式，而且至关重要的是，他们基于证据的发现和观点有助于制定健全的、以科学为依据的公共政策。
我们希望帮助更多的科学家与公众分享他们的专业知识。研究人员可以申请参加由石溪大学艾伦·阿尔达科学传播中心、《大众科学》和卡弗里基金会联合提供的在线博客和评论文章写作课程，以供杂志、报纸和其他新闻媒体使用。科学是一项全球性事业，它有雄心和能力解决人类一些最具挑战性的问题。《大众科学》拥有170多年关于科学进展的权威报道，这些报道通常由研究人员自己撰写，很高兴与阿尔达中心和卡弗里合作开展这项旨在支持科学家和科学传播的倡议。
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“当我们帮助科学家更加开放时，”阿尔达说，他热衷于教导科学家如何沟通，“他们开始以一种非常个人的方式谈论他们的工作。人们想听研究背后的个人故事。”
该课程对从博士后到首席研究员的所有人开放，将解释博客和评论文章写作的要素，包括哪些主题和角度可以构成引人入胜的文章，以及如何产生清晰、简洁的写作，以传达不同领域科学家的知识和热情。为期10周的课程包括现场互动式和基于网络的教学，以及阿尔达中心讲师和《大众科学》编辑对写作作业的反馈。
成功的作业将被《大众科学》考虑发表，该项目将在2018年秋季在纽约市举行特别聚会，届时课程参与者将与讲师、科学传播专家和同行，以及来自阿尔达中心、《大众科学》和卡弗里的工作人员交流。