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美国学生在科学、技术、工程和数学 (STEM) 方面的能力落后于其他国家的学生。与此同时，K-12 STEM 教师——他们中的许多人，特别是教授低年级课程的教师，可能没有科学或相关领域的学位——常常必须专注于“应试教学”。如果他们可以邀请研究人员进入……呢？[...]