伦敦大学金史密斯学院 博士候选人。
我们真的为基因革命做好准备了吗？
基因数据可以带来更个性化、更有意义的教育，但前提是父母、教师和政策制定者充分理解遗传学，从而能够正确使用这些信息
罗伯特·查普曼，《对话》美国版
