玛丽·海伦·伊默迪诺-杨是法米和唐娜·阿塔拉人文心理学教授,也是南加州大学教育学、心理学和神经科学教授。她是南加州大学情感神经科学、发展、学习和教育中心 (CANDLE) 的创始主任。
超越性思维可能促进青少年大脑发育
一种引导青少年反思当下之外的教学方式可能有助于他们的大脑以提升生活质量的方式发展
玛丽·海伦·伊默迪诺-杨