一些州在气候科学教学方面仍然落后
虽然气候教育取得了重大进展,但许多教师仍然缺乏资源和培训
Ines Kagubare,《E&E 新闻》
各国减排速度不足以实现 2 摄氏度目标
随着采取行动的窗口期缩窄,“排放差距”正在扩大
艺术家们努力使气候影响“发自内心”
激发情感的艺术可以补充气候科学
明尼苏达州有望实现其可再生能源目标
一项新的研究发现,该州可以在不花费纳税人额外资金的情况下实现这些里程碑