认知2017年6月1日
人工智能帮助了解儿童如何学习
艾莉森·高普尼克，《大众科学》六月号文章“使人工智能人性化”的作者，描述了使用贝叶斯统计来概述年轻人如何推断因果关系的基本原理。
艾莉森·高普尼克的故事
艾莉森·高普尼克是加州大学伯克利分校的心理学教授和哲学附属教授。她的研究重点是幼儿如何学习他们周围的世界。
认知2017年6月1日
像孩子一样了解世界的人工智能
人工智能通过开始融入我们所了解的儿童学习方式而实现了复兴
认知2016年5月1日
小小科学家：婴儿拥有科学的头脑
即使是最小的孩子也比科学家曾经认为的可能知道、体验和学习得更多
认知2010年7月1日
小小科学家：婴儿拥有科学的头脑
即使是最小的孩子也比科学家曾经认为的可能知道、体验和学习得更多