你还记得你七年级时最好的朋友是谁吗？如果你有困难，那可能是因为那个年龄段的关系通常是短暂的。一半的友谊持续不到一年。根据佛罗里达大西洋大学心理学家布雷特·劳尔森的新研究，持久的友谊可以根据人口统计学和行为相似性来预测。
劳尔森说：“中学期间有很多变化，这些变化使得维持友谊变得困难。” 随着孩子们从一个学业轨道转移到另一个学业轨道，加入或离开运动队，或者开始新的课外爱好，与朋友互动的机会时多时少。中学也是个人自主性开始让孩子们有机会选择朋友并投入（或不投入）这些关系的时候。
劳尔森追踪了 573 对七年级生的友谊，直到它们结束或持续到 12 年级。一些重要的行为特征成为预测因素，预测友谊持续超过一年：受欢迎程度、攻击性和学业成功。两个朋友在这些特征上越相似，关系持续的时间就越长。结果与劳尔森之前的研究相呼应，他在研究中发现，他可以根据七年级时行为的相似性来预测哪些人会成为朋友。
支持科学新闻报道
如果您喜欢这篇文章，请考虑通过以下方式支持我们屡获殊荣的新闻报道 订阅。通过购买订阅，您正在帮助确保关于塑造我们当今世界的发现和想法的具有影响力的故事的未来。
异性朋友最不可能持久。劳尔森说：“他们完全注定要失败”，部分原因是来自其他朋友的压力。青少年倾向于根据年龄、种族和性别对自己进行分类，因此与异性成员交朋友会限制一个人更大的“跑友”群体的规模，并给关系带来压力。
劳尔森说，友谊的这种快速更迭没什么好担心的，除非孩子交朋友有困难。想要帮助这些孩子的成年人可能会强调，找到性格和学术兴趣相似的同龄人是建立持久关系的关键。“但对于大多数孩子来说，一段友谊的结束意味着一段新友谊的开始，”劳尔森说。