气候导报 | 哈佛大学研究人员的一项新研究表明，教授医生关于气候变化倡导的知识可以帮助他们感到更有能力采取行动。
该报告——发表于《学术医学》——调查了参与为期六个月的培训项目的医疗保健提供者，该项目教授他们公共叙事和社区组织的基本技能。研究发现，到课程结束时，大多数参与者相信他们可以制定策略来减少气候对健康的负面影响——并且几乎所有人都同意他们可以在应对气候变化方面发挥作用。
研究作者兼培训项目负责人高拉夫·巴苏医生说：“当看到气候变化正在伤害我们的患者，却不知道如何提供帮助时，会感到孤独和气馁。该培训项目将医疗保健专业人员培养成倡导者和组织者，以便他们能够在自己的社区创建气候解决方案，并找到自己作为变革者的身份。”
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研究人员跟踪了40位医疗专业人员，他们在2022年通过剑桥健康联盟的健康公平中心和哈佛大学的气候、健康与全球环境中心参加了一个社区组织培训项目。该课程让参与者在一位经验丰富的社区组织者的指导下，制定一个应对气候变化的项目。
38名参与者在培训项目前后完成了调查，评估了他们对气候对健康影响的理解，以及他们对社区组织的掌握程度。研究人员发现，在几个领域都有统计学上的显著改善。
例如，在培训项目之前，只有50%的参与者相信他们可以制定有效的策略来减少气候变化对人们健康的不利影响。培训项目结束后，这一数字几乎翻了一番，达到97%。
在培训项目之前，只有37%的参与者表示他们理解社区组织的原则以及如何将其付诸实践——培训项目结束后，这一数字跃升至95%。
培训项目联合主任佩贾·斯托吉奇奇说：“我们发现，学员不仅获得了叙事故事讲述等实际技能，而且还感受到更强烈的目标感和自我效能感，这对于采取行动和对抗倦怠至关重要。”
转载自E&E News，经POLITICO, LLC许可。版权所有2023年。E&E News为能源和环境专业人士提供重要新闻。