姓名： Greg Gage
职位： Backyard Brains 联合创始人
地点： 美国密歇根州安娜堡
当我在密歇根大学攻读神经科学研究生时，我们会记录动物的大脑，并试图弄清楚大脑在做什么。与此同时，我们还会走进教室，向孩子们教授神经科学。蒂姆·马祖洛——现在是我的商业伙伴——和我注意到，我们在实验室里做的事情与课堂上教授的内容之间存在很大差异。他们用乒乓球和跳绳来解释动作电位[神经元放电时发生的电活动]，但这与大脑中真正发生的事情相去甚远。
我们想出了一个制造售价 100 美元的记录套件的想法。SpikerBox 是一款生物放大器。正在发生的事情是轴突有电，电被机器上的针脚拾取。你正在倾听大脑在做什么。在我们的例子中，我们使用蟑螂，但我们希望将来能在脊椎动物和海洋动物身上进行研究。
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虽然我们组装好的套件售价 100 美元，但如果您自己组装，零件只需 49 美元。许多高中都有工程或物理课程，学生们可以在这些课程中组装套件，然后在该课程中使用，或者将其交给另一个班级，例如生物学或生理学。
我们想做这件事是因为那些可能成为世界上最优秀的神经科学家的孩子们，可能永远不会成为神经科学家，因为高中不教授神经科学。他们可能会教授关于神经系统或大脑的知识，但非常笼统。当您选择职业时，您不会选择在书中读到的东西；您会根据您的经验来选择。看到蟑螂腿随着音乐跳舞，并且能够操纵腿并听到从中发出的尖峰信号，这些都非常引人注目。这些是孩子们生活中的事件。
本文以“当蟑螂腿跳舞时”为标题发表在印刷版上。