来自自然杂志
韩国政府已敦促教科书出版商忽略要求从高中教科书中删除两个进化论例子的呼吁。
此前，教科书修订学会（STR）今年早些时候发起了一场运动，该学会认为，关于马的进化和鸟类祖先始祖鸟的细节应该从书中删除（参见“韩国向创造论者的要求屈服”）。
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STR是韩国创造研究协会的分支机构，它表示学生应该学习关于地球生命发展的“各种”理论。它认为教科书中使用了进化论的错误例子，这些例子正受到进化论科学家的辩论。
今年 5 月，有消息称出版商正计划删除有争议的部分，这引起了一些科学家的愤怒。由此产生的强烈抗议导致政府成立了一个由韩国科学技术院（KAST）领导，包括五位进化论和化石专家在内的 11 人小组，以监督科学教科书的修订（参见“专家小组指导韩国科学教科书修订”）。
9 月 5 日，该小组得出结论，始祖鸟必须包含在韩国科学教科书中，并重申进化论是现代科学的重要组成部分，所有学生都必须在学校学习。
该小组强调，关于始祖鸟是否是所有鸟类的祖先，还仅仅是一种有羽毛的恐龙的科学辩论，并不会削弱进化论本身。事实上，小组表示，重要的是要提及许多可能介于恐龙和鸟类之间的中间物种的鸟类化石的存在。
该小组承认，教科书中关于马进化的解释过于简单，应该修改或用不同的例子代替，例如鲸鱼的进化。政府支持该小组的结论，并要求教科书出版商在 2013 年新书推广到学校之前报告他们如何实施这些修订。
STR 对此消息的回应是，政府在将 STR 成员排除在专家小组之外时表现出偏见，并表示将继续为“更好”的科学教科书而奋斗。
基础科学委员会主席兼小组负责人 Duckhwan Lee 表示，他希望该小组的指导最终能提高公众对进化论的理解。今年 7 月，首尔一家研究公司 Gallup Korea 的一项调查发现，在 613 名受访者中，45% 的人相信进化论，32% 的人相信创造论。
Lee 表示，他很高兴 STR 的运动为改进科学教科书提供了机会。“我们欢迎未来任何请愿，”他说，“如果它是关于科学教科书中进化论部分的缺陷。但如果它有任何宗教含义，我们就不想浪费时间。”