这可能正是当今美国最被低估的健康问题之一：在特定年份，多达五分之一的儿童患有精神障碍。 如果他们的症状未被诊断和治疗，其影响可能是持久的，并会在多年内降低他们的生活满意度和生产力。
出于这些原因，在本期特刊《使孩子平静》中，我们重点介绍了针对三种最常见的儿童疾病（焦虑症、行为或品行障碍以及注意力缺陷多动障碍 (ADHD)）的新兴疗法。 心理学家杰里·布布里克在本节的开头讲述了他帮助几位年轻患者克服焦虑症的经历，文章标题为《新疗法帮助儿童战胜忧虑》。 在《家长培训可以改善孩子的行为》中， staff editor Ingrid Wickelgren 深入探讨了一个家长培训项目，该项目旨在帮助父母与他们不听话的孩子建立更健康的关系。 特约编辑艾米丽·拉伯-沃伦探讨了一种日益增长的趋势，即在四岁或五岁时，在疾病被正式诊断之前，治疗 ADHD 的迹象。
童年时期的坎坷时期可能会成为决定性的时刻，有助于塑造个性的许多方面。 其中一个方面是你多么努力地想要脱颖而出或融入其中。 心理学家汉斯-彼得·厄尔布和生物学家苏珊娜·格伯特在《拥抱你内心的怪癖》中探讨了塑造性格的力量。 为了充分利用你的特殊品质，你必须能够批判性地思考你是谁——心理学家约翰·D·梅耶称之为“个人智慧”的技能。 在《如何为你的未来自我规划》中，梅耶描述了个人智慧在设定现实目标和与你的未来自我保持一致方面所起的作用。
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“认识你自己”这句格言在今天和古希腊时代一样具有现实意义，但我们可以用来进行这项发现的工具正在迅速变化。 我们拥有比以往任何时候都更强大、更有效的方法来改善福祉——这对我们所有人来说都是可喜的消息。