大脑益处
《阅读障碍优势：解锁阅读障碍大脑的隐藏潜力》 作者：布罗克·L. 和 费内特 F. 艾德。哈德逊街出版社，2011年（25.95美元）
也许成为阅读障碍者最具挑战性的部分是人们误以为它会使人变得不聪明或反应迟钝。针对这种误解，布罗克和费内特·艾德在新书《阅读障碍优势》中发出了令人信服的行动号召：现在是时候停止将阅读障碍归类为学习障碍，并开始欣赏不同的大脑连接模式使人们能够以独特的方式处理信息。他们认为，在学习方面，没有好坏、对错之分，只有风格上的差异，而这种差异应该
受到培养而不是纠正。
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尽管阅读障碍者可能在阅读和写作的精细处理技能方面遇到困难，经常无意中互换字母和单词，但他们可以在“宏观”思考方面表现出色。阅读障碍者通常更喜欢以叙事形式思考，这种倾向使他们成为天生的故事讲述者，并且他们往往具有出色的空间导航技能，可以轻松地可视化 3D 结构。
艾德夫妇展示了功能性 MRI 研究，以说明阅读障碍大脑的不同之处。例如，成像显示，当阅读障碍者阅读时，他们大脑的右侧占主导地位，这可能有助于他们吸收文本中更宏大的主题。他们也
表现出缺陷，然而，在与阅读、写作和理解符号相关的左半球部分。非阅读障碍大脑在两个半球之间更均匀地分配任务。
作者将他们自己心理实践中的案例研究与当前关于阅读障碍的研究交织在一起。他们还重点介绍了世界上一些患有阅读障碍的精英，例如著名小说家安妮·赖斯和企业家理查德·布兰森，他们都在传统教育中挣扎过，然后利用他们独特的技能茁壮成长。尽管很容易认为赖斯和布兰森的成功是因为他们战胜了残疾，但艾德夫妇认为他们之所以成功是因为他们的状况。患有阅读障碍使他们能够打破传统的思维方式，梦想着奇妙的新世界，并为棘手的问题创造替代解决方案。
尽管艾德夫妇对阅读障碍提出了全新的视角，但他们认同传统心理学家关于需要在早期进行干预的观点。但与他们的同时代人不同，作者的目的不是修复被认为的弱点，而是培养每个孩子表现出的个人优势。—布莱恩·莫索普
疯狂的成功
《一流的疯狂：揭示领导力与精神疾病之间的联系》 作者：纳西尔·盖米。 企鹅出版社，2011年（27.95美元）
1972 年，托马斯·伊格尔顿被选为乔治·麦戈文竞选总统的民主党副总统候选人，与理查德·尼克松竞争。但很快就曝光了伊格尔顿患有抑郁症，并为此接受过电击治疗。丑闻爆发，伊格尔顿辞职，这片阴云至今仍笼罩着政界。
精神病学家纳西尔·盖米认为，公众希望领导人看起来理智和精神健康是错误的。《一流的疯狂》中，他提出伊格尔顿实际上可能是应对国家危机的最佳人选，这正是因为，而不是尽管
他患有抑郁症。
盖米论点的核心是，抑郁症患者表现出心理学家所说的“抑郁现实主义”——一种过于准确的世界观。自 20 世纪 70 年代抑郁现实主义的概念首次出现以来，一些研究表明，精神健康的人实际上对自己在世界中的地位过于乐观。
的想法。
另一方面，抑郁症可以赋予人们更敏锐的感知能力和更强的评估复杂或动荡局势的能力。事实上，多项研究表明，患有双相情感障碍可以使人更具创造力、适应力，并与环境更加协调。
盖米详细介绍了“案例研究”，其中他考察了受人尊敬的政治人物——如亚伯拉罕·林肯、温斯顿·丘吉尔和约翰·F·肯尼迪——他们患有抑郁症或躁狂症，或两者兼有，并认为这些品质提升了他们的领导能力。相反，他断言，被认为精神健康的领导人在和平与繁荣时期表现良好，但在危机时期会动摇，因为他们缺乏患有精神障碍的领导人经常表现出的务实或创造性思维技能。
和平与繁荣，但在危机时期会动摇，因为他们缺乏患有精神障碍的领导人经常表现出的务实或创造性思维技能。盖米提供了一个轶事来支持他的观点：精神正常的英国首相内维尔·张伯伦认为阿道夫·希特勒是可以与之讲道理的人，但丘吉尔从一开始就看出
这种策略永远行不通。
从表面上看，这个理论可能看起来违反直觉。但盖米提供了详尽的研究，并为他的观点提出了令人信服的论据，马丁·路德·金的一句格言或许最好地概括了他的观点：“人类的救赎掌握在
具有创造性地不适应社会的人手中。” —弗兰克·布雷斯
网络世界
《现在你看到了：注意力的大脑科学将如何改变我们的生活、工作和学习方式》 作者：凯茜·N·戴维森。 维京成人出版社，2011年（27.95美元）
尽管互联网重新定义了我们获取信息的方式，但许多学校和雇主仍然期望他们的学生和员工像 100 年前一样行事，工作时间刻板，执行类似流水线的任务。但数字游戏、社交
媒体和虚拟环境正在以不同的方式奖励我们的大脑，开创学习和经商的新方式。
在她的新书《现在你看到了》中，凯茜·N·戴维森——一位自称“互联网学生”的学者——使用婴儿语言学习来论证我们的注意力在很大程度上受到经验和文化的引导。例如，东方和西方婴儿在他们早期识别的音素方面差异很大。他们各自学会关注不同的声音，那些能引起他们看护人反应或奖励的声音。
戴维森认为，互联网同样改变了我们集中注意力的地方。曾经由物理距离、语言或专业知识划定的界限，现在可以通过背光屏幕和几次鼠标点击来跨越。通过一系列轶事，她断言，从乡镇教师到关键人物，这一不断变化的格局的真正开拓者是那些融合了在线所需的技能与服务于课堂和工作场所的技能的人。
在大型公司中，都是那些融合了在线所需的技能与服务于课堂和工作场所的技能的人。不可能同时关注所有事情，但通过协作——在我们最喜欢的社交媒体网站上分享链接或在多人角色扮演游戏中协同工作——我们了解到群体智慧有多么强大。
尽管这本书提供了对大脑内部运作方式的惊鸿一瞥，但《现在你看到了》并不适合那些寻求了解学习或注意力神经科学最新见解的读者。事实上，戴维森的大部分解释都被过度简化了。但仅仅以此为由否定这本书将是目光短浅的。
这本书的目的和优势在于详细说明我们可以从在线世界中吸取的重要教训。戴维森认为，与其关注《魔兽世界》等游戏或 Twitter 和 Facebook 等社交网络服务如何改变我们的大脑，不如
我们应该培养这些新发现的技能，围绕互动多人游戏构建课程，并使用虚拟环境培训工人。
如果戴维森是对的，21 世纪的社会将不再根据标准化考试对人进行分类，因为标准化考试充其量只是对智力的粗略衡量。相反，我们将定义新的衡量标准，这些标准与在不断变化的
全球市场中取得成功所需的技能更加一致。而那些无法拥抱这个多学科世界的人将 simply 被抛在后面。 —布莱恩·莫索普
别在意
《心智：顶尖科学家探索大脑、记忆、意识和人格》 约翰·布罗克曼编辑。 哈珀常青出版社，2011年（14.99美元）
作为一名研究心理学家，当我看到一本声称揭示“关于心智你需要知道的一切”的书时，我既抱有希望，又降低期望。
这本由传奇文学经纪人约翰·布罗克曼编辑的新书，粉碎了我大部分的希望。它包含与 16 位著名的神经科学家、生物学家和心理学家的对话，但只有一位是女性——这暗示了这本书的缺陷之一，即，其大部分内容已经过时。
例如，在第一章中，在布罗克曼和哈佛大学心理学家史蒂芬·平克之间的对话中，平克抱怨那些“过时几十年”的心智理论，同时提出了同样过时的关于大脑的信息处理理论。这个失误或许可以用采访发生在 1997 年来解释。从那时起，神经科学取得了长足的进步，逐渐
开始认识到大脑的运作方式与计算机完全不同，这与平克的断言相反。这本书中整整一半的采访发生在 20 世纪 90 年代——当人们关注所有科学领域中发展最快的领域之一时，这是一个严重的问题。
同样令人担忧的是，每一章的未编辑版本长期以来都可以在布罗克曼的网站 Edge.org 上找到，该网站旨在成为杰出的学者和科学家互动的论坛。正如人们可能预期的那样，书中介绍的专家通常是在互相交谈，而不是与公众交谈。
然而，这本书最大的问题在于它涉及的主题的多样性。本书 18 章中有 8 章没有提及大脑或心智，而是关注出生顺序、道德甚至原生动物寄生虫等主题。这些不同的尝试如何与心智或彼此相关尚不清楚。
尽管存在这些缺点，但如果您想快速了解一些最聪明和最有趣的思考者——巴黎法兰西学院的斯坦尼斯拉斯·迪昂、加州大学圣地亚哥分校的维拉亚努尔·S·拉马钱德兰、英国米尔顿凯恩斯开放大学的史蒂文·罗斯以及其他人——请阅读本书或直接点击 Edge.org。—罗伯特·爱泼斯坦
综述：奇特之处与吹毛求疵
两本书和一个电视剧探索了人类心智的奇特之处。
尽管人脑可能非常复杂，但它远非完美。人类记忆是不可靠的；我们很容易受到广告的影响；而且我们倾向于坚持迷信。在他的新书《大脑漏洞：大脑的缺陷如何塑造我们的生活》（W. W. 诺顿出版社，2011 年）中，神经科学家迪恩·布奥诺马诺探索了这些神经“漏洞”，深入研究了揭示大脑可能发展出某些怪癖原因的研究。
是否可以直接观察大脑的工作？在引人深思的读物中，心理学家保罗·莱格伦齐和卡洛·乌米尔塔认为，公众已经过度痴迷于脑成像。《神经狂热：论大脑科学的局限性》（牛津大学出版社，2011 年）驳斥了新兴的观点，即一项研究或新闻报道如果附有彩色脑图像，就比不使用花哨的功能性 MRI 技术的研究更可靠。
您是否曾经好奇地想通过新生儿的眼睛看世界？现在您可以接近了。PBS 系列《大脑的秘密生活》（片段可在网上 www.pbs.org 上观看）带领观众踏上穿越发育中的人脑的旅程，从出生到死亡。例如，观众将了解到，仅在妊娠四周时，神经元已经以每分钟 25 万个的速度快速形成，而且我们的大脑甚至在我们七十多岁时仍在产生新的神经元。