关键概念
能量
放射性
指数衰减
概率
简介
产生能量的一种方法是使用核反应堆。这些工厂通常是安全的,但偶尔也会发生事故,导致危险的放射性物质泄漏。你可能在新闻或历史课上读到过核灾难,例如切尔诺贝利、三哩岛和福岛的核灾难。像这样的灾难可能需要数年甚至数十年才能清理干净,并使附近地区在更长的时间内不适合人类居住。为什么污染会持续这么久?在这个(绝对安全!)的活动中,你将学习使用硬币了解放射性衰变。
背景
所有物质都由原子构成。某些类型的原子是“放射性的”,这意味着它们最终会衰变,或“分解”成不同类型的原子。当这种分解过程发生时,原子会释放辐射。某些类型的辐射每天都环绕着我们,并且是绝对安全的,例如无线电波和可见光;其他类型,例如 X 射线和伽马射线,可能对人类有害。核反应堆中用作燃料的原子类型会产生这种危险的辐射,这就是为什么安全地容纳燃料非常重要的原因。因此,当核电站发生爆炸——或者像福岛那样发生地震——并且一些放射性原子泄漏到周围的空气、水或土壤中,造成污染时,可能会非常危险。
关于支持科学新闻报道
如果您喜欢这篇文章,请考虑通过以下方式支持我们屡获殊荣的新闻报道 订阅。通过购买订阅,您正在帮助确保关于塑造我们当今世界的发现和想法的具有影响力的故事的未来。
放射性物质的衰变是一个随机过程,有点像掷硬币或掷骰子。在任何给定的时刻,原子都有可能衰变,但也有可能保持不变。放射性物质衰变的速度是用所谓的“半衰期”来衡量的。半衰期描述了平均需要多长时间,原始放射性原子的一半才会消失。不同原子的半衰期可能差异很大——有些不到一秒,有些则长达数千年甚至数百万年。在这个活动中,你将通过掷硬币来模拟放射性衰变。硬币正面朝上“保持不变”,反面朝上“衰变”。这将使你更多地了解放射性衰变的过程——而无需使用任何放射性物质!
材料
大约 120 枚硬币(可以是便士、镍币、角币和其他硬币的混合物)
可重复密封的塑料袋
用于清点硬币的平坦桌面
纸或笔记本
铅笔
准备
在你的工作区组装所有材料。
将正好 100 枚硬币放入可重复密封的袋子中。
步骤
用力摇晃袋子几秒钟。
打开袋子,小心地将硬币倒在桌面上。小心不要倒得太快,否则它们可能会滚到地板上。
将硬币分成两堆:正面和反面。大约有多少枚硬币正面朝上,有多少枚反面朝上?两者之间的比例是多少?
数一下正面朝上的硬币数量。写下这个数字。
将反面朝上的硬币放在一边。将正面朝上的硬币放回袋子中。
再次摇晃袋子并重复此过程。倒出硬币,将硬币分成正面和反面,数一下正面朝上的数量,写下数字,然后将正面朝上的硬币放回袋子中。每次得到的正面/反面比例大约是多少?
不断重复此过程,直到没有正面朝上的硬币可以放回袋子中,并且你已将所有 100 枚硬币放在一边。
现在,看看你写下的数字。堆叠与每个数字高度相同的硬币堆,并将这些堆并排按顺序排列(这样你就用硬币堆制作了一个“图表”,而不是在纸上绘制一个)。请注意,你可能需要使用一些额外的硬币来制作堆叠(例如,假设你写下的数字是 56、25、13、6、3 和 1。这加起来是 104 枚硬币,因此即使你只使用了 100 枚硬币进行实验,你也需要 104 枚来制作图表,因为有些硬币多次保持在“正面朝上”的堆中)。你的“图表”看起来像什么?它形成一条直线,还是具有不同的形状?你用了多少轮直到没有硬币剩下?
额外内容: 多次重复此活动。每次得到的结果完全相同吗?
额外内容: 使用不同数量的硬币重复此活动。如果你从 200 枚硬币或仅 50 枚硬币开始会发生什么?生成的图表形状相同,还是不同?
额外内容: 使用秒表计时你摇晃袋子的时间,以模拟具有不同半衰期的材料,然后在制作图表时使用尺子均匀地隔开你的硬币堆,以表示时间。例如,如果你摇晃袋子 10 秒钟,你可以将硬币堆间隔 10 厘米放置。如果你都从 100 枚硬币开始,则此图表与摇晃袋子 20 秒钟的图表相比如何?这对于半衰期较长的材料意味着什么?
[中断]
观察和结果
你应该已经看到,每次你清点正面和反面时,袋子中的硬币数量大致减少了一半,但并不完全如此。例如,即使你始终从 100 枚硬币开始,这并不意味着你第一次摇晃袋子时会正好得到 50 个正面和 50 个反面。你可能会得到 56 个正面和 44 个反面,或者 49 个正面和 51 个反面。你每次会失去大约一半的硬币,并且当你从 100 枚硬币开始时,可能需要大约 6 轮才能没有硬币剩下(请记住,掷硬币是一个随机过程——因此你的结果不会每次都完全相同)。生成的图表不会形成一条直线。相反,它形成一条指数曲线,该曲线开始时非常陡峭,但随后逐渐向零方向倾斜。如果你从更多或更少的硬币开始,则达到零硬币所需的轮数将发生变化,但曲线的形状将保持不变。
这就是为什么放射性污染在环境中是危险的并且难以清除的原因。即使大量物质最初可能非常快速地衰变,但少量物质仍会持续很长时间。例如,切尔诺贝利灾难中的一些污染物半衰期约为 30 年。想象一下,你可以重新进行此实验,并等待 30 年直到你重复每一轮。100 多年后可能仍然会剩下一些硬币!这就是为什么,即使切尔诺贝利灾难发生在 1986 年,该地区仍然不适合人类居住。
此活动灵感来自北卡罗来纳州立大学的“原子糖果”。
更多探索 活动:原子糖果,来自 eGFI
放射性:半衰期,来自 GCSE Science
释放粒子,来自 Physics4Kids
适合所有年龄段的科学活动,来自 Science Buddies