许多人认为学习应该像工作一样。通常，当家庭从其他国家搬到芬兰并将孩子送到日托所时，他们会担心学校教给他们的东西不够多。他们说：“孩子们什么都没学到。他们只是在玩。” 但这正是重点：人类通过玩耍来学习，这种理念融入了芬兰的教育体系。我的孩子们上学时间短，家庭作业也很少，但芬兰学生在国际测试中获得了最高的成绩之一。
游戏真的能教会你什么？在芬兰有一个著名的例子。研究人员注意到，芬兰男孩的英语比芬兰女孩说得更好。他们在一系列研究中记录了这一观察结果，原因是男孩们玩更多的视频游戏。由于游戏是英文的，玩家积累了更大的词汇量。这里的重点是，男孩们并没有打算学习英语，但他们在玩乐的同时学会了英语。
我们从未将自己仅仅视为一家游戏公司，现在我们在教育领域做得越来越多。去年，我们与美国宇航局合作开发了《愤怒的小鸟太空版》，向孩子们教授微重力知识。我们还与欧洲核子研究中心合作开发游戏和动画，向四岁和六岁的儿童教授量子物理学的原理。《愤怒的小鸟》已经包含了物理学：即使你没有过多思考，也会学到关于轨迹的知识。我们对欧洲核子研究中心采取了相同的方法，但更进一步，让你以有趣的方式更深入地了解数学、物理和科学。最后，我们正在向语言领域拓展，我们为中国市场开发了一款基于中秋节的英语学习游戏，中秋节在中国具有巨大的文化意义。
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我不认为教育的未来完全是数字化的。孩子们做真实的事情，接触他们可以触摸和感受的物体非常重要。我相信在几年内，我们超过一半的业务将是实体的。我们已经有了蓬勃发展的出版业务：我们有基于我们视频游戏角色的故事书和活动书，我们正在开发一系列教育玩具。到目前为止，在结合实体和虚拟方面所做的工作非常有限，我认为最大的机会就在这里。未来几年，这个领域将出现巨大的创新。