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她的决赛入围年份: 1985
她的决赛项目：通过研究酵母在不同环境中的生长来制作更好的面包
项目起源：凯瑟琳·杜德斯塔特在密歇根州安娜堡八年级时最美好的回忆之一是一个科学项目，她测量了酵母在不同环境中产生的二氧化碳量。她不仅喜欢科学，而且由于她最终对烘焙产生了浓厚的兴趣，她发现研究酵母的行为非常实用。
因此，作为安娜堡先锋高中的一名高中生，她选择做一个科学项目，使用微积分来预测酵母在不同温度下的生长曲线。她在父母的厨房里做了实验，询问哪些条件有助于制作出完美的面包——尽管她不记得确切的答案。她还将生长曲线推断到环境科学和不同条件下的人口增长——这也是她的兴趣所在。
“其中最棒的部分是试图将我生活中的不同部分结合起来，”她说。“我记得写论文的时候非常开心。”当她将该项目提交给1985年西屋科学人才搜索时，她被提名为决赛入围者。
对她职业生涯的影响：像许多西屋科学奖决赛入围者一样，杜德斯塔特去了哈佛大学，但她在那里选择了非科学专业：英语。“在哈佛学习英语的机会太难错过了，”她说；她喜欢听伟大文学评论家的讲座，沉浸在诗歌中，在剑桥的查尔斯河畔阅读，并提高她的写作水平。“当我上大学时，我发现我不知道如何写作，”她说——所以她花了许多时间磨练自己的技艺。
1989年毕业后，这些技能派上了用场，当时她加入了和平队，被派往匈牙利的一家工厂小镇卡津茨巴尔奇卡教青少年英语。当时正值柏林墙倒塌之际，杜德斯塔特是许多年轻人见到的第一位母语为英语的人。
她也是第一批如此近距离地了解共产主义政权的苏联式工业中心计划所造成的环境破坏的美国人之一。整个城镇经常笼罩在雾霾中，“从11月到3月，你真的看不到太阳，”她说。有时，空气中弥漫着氨水的味道，儿童哮喘很常见；她的几名男学生因此未能通过匈牙利军队的体检。苏联统治的结束意味着有机会使工业基础多样化并解决污染问题，但“我所在的城镇非常不愿改变，”她说。“成为这段历史的一部分非常吸引人。”
她在匈牙利所见所闻深深打动了她，以至于在她的服务结束后，她进入了密歇根大学安娜堡分校的大气和空间科学博士课程。她研究了与全球气候变化相关的化学物质，特别关注来自美国东北部的受污染空气被吹过大西洋时会发生什么。
她非常喜欢研究这些问题，并于1999年完成了博士学位。然而，在此期间，她也结婚并生了两个孩子中的第一个。过了一段时间，杜德斯塔特意识到她很难在研究工作和母亲的职责之间取得平衡。因此，她在丈夫在德克萨斯州圣安东尼奥的西南研究所担任空间科学家时，开始了多年的全职家庭主妇的新职业。
“对我来说，这是一个巨大的挑战，”她说，她将全职母亲与和平队的口号相提并论：“你将永远爱上的最艰巨的工作。”她非常想念在外工作，所以当她的家人搬到马萨诸塞州以适应她丈夫在波士顿大学的新工作，并且她最小的孩子开始上学后，她决定申请教师职位。
她现在在做什么：如今，杜德斯塔特在牛顿北高中主要教授物理，这已经是她第二年了。她正在工作的同时攻读教师执照——许多需要专业教师的学区允许这种安排。
这使得她的日程很忙，但学校科学部门负责人艾米·温斯顿说，作为一名新教师，她做得很好。“她的博士学位是在一个真正整合了所有科学领域的领域获得的——这正是我们一直在高中层面尝试做的事情，”她说。这以及她在和平队的教学经验帮助她获得了这个职位，尽管她缺乏正式的教学资格和工作经验。
到目前为止，杜德斯塔特还没有任何学生参加英特尔科学人才搜索（西屋科学奖的现代版本）。“希望，”她说，“在未来。”