简短的答案是肯定的：你可以学习更理性地思考，但仅限于特定主题。全面提升理性思维要困难得多。
在更深入地探讨这个问题之前，我们首先需要定义理性思维。为了本次讨论，让我们坚持一个相对简单的解释——理性思维包括我们从数据、规则和逻辑中得出合理结论的能力。
研究表明，学校教育确实可以提高理性思维。最近对许多研究的分析表明，大学课程有助于批判性思维能力。但数十年的研究也一直发现，学生只在课程中强调的推理技能类型上有所提高，而不是在其他任务上。也就是说，如果学生做逻辑谜题，他们会更擅长逻辑谜题，但不会擅长其他事情，例如形成连贯的论点或赢得辩论。
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这种模式是有道理的。理性思维在不同的情况下需要不同的技能组合。我们在解读科学实验时使用的逻辑与我们在购买汽车或遵循新食谱时需要的逻辑不同。
总的来说，我们的大脑并非进化成以这种逻辑方式思考，并且某些类型的推理根本不适合我们大脑的能力。例如，我们很擅长理解事件的频率（商业飞机坠毁的频率），但不太擅长收集概率（我们的飞机将要坠毁的可能性）。
理性思维也是一项挑战，因为我们本能地怀有各种非理性偏见。我们倾向于害怕损失，而不是享受同等或更大的收益。例如，大多数人会拒绝一个有利的赌局，在这个赌局中，如果硬币正面朝上，他们可以赚取 22 美元，但如果反面朝上，他们会损失 20 美元。尽管大多数人认识到下这样的赌注是有道理的，但人们常常选择不这样做，因为潜在的损失痛苦往往超过获胜的乐趣。这些类型的推理问题很普遍，并且会干扰我们培养理性技能的能力。
因此，尽管我们可以学习理性思考，但重要的是要了解这种学习是如何运作的。全面成为一个更理性思考的人并不是一个真正可行的目标。通过关注我们最重视的领域，我们将找到最佳结果。
问题由墨西哥的阿道夫·卡斯塔涅达提交
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