将科学政策引入临床心理学

认证计划可能有助于为患者带来更好的治疗方法

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医疗保健的高成本已不是秘密。根据美国心理科学协会最近发布的一份报告,改进临床心理学可能是提高系统效率的一种方法,同时也有助于心理学家更好地为患者服务。该报告详细介绍了一个已开发两年的认证系统,该系统将认证专注于科学验证的治疗方法并在科学方法方面指导学生的培训计划。报告称,该系统还将创建一个“认可印章”,以向潜在患者表明心理学家接受过此类教育。

威斯康星大学麦迪逊分校心理学研究员、医学教授兼报告合著者蒂莫西·贝克说:“今天接受培训的许多人没有接受过培训,无法理解和应用科学来为现实世界中的患者服务,因此患者无法获得最有可能帮助他们的治疗。” 临床心理学继续依赖过时、无效的诊断和治疗策略——调查显示,个体从业者通常更看重自己的经验或“直觉”而非科学证据,最终阻碍了他们有效帮助患者的能力。“我们根本没有利用科学研究中已知的东西,”贝克说。

贝克指出,“有了更强的科学背景,心理学家不仅能够更好地为患者选择治疗方法并评估治疗效果,而且他们还可以成为‘更成熟的心理学研究使用者’。” “他们将为研究做出贡献并改进治疗方法。”


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注意:这个故事最初以标题“将科学引入诊所”印刷。

Allison Bond是波士顿马萨诸塞州总医院的内科住院医师。她关于科学和医学的文章曾发表在各种出版物上,包括《纽约时报》、《大众科学》、《大众科学 MIND》、《发现》杂志和路透健康。

更多作者:Allison Bond
SA Mind Vol 20 Issue 7本文最初以标题“将科学政策引入临床心理学”发表于 SA Mind 第 20 卷第 7 期(),第 8 页
doi:10.1038/scientificamericanmind0110-8
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