早在关于多样性、公平和包容性的对话变得普遍之前的 1972 年，美国地质学会 (GSA) 举办了首届少数族裔参与地球科学和矿物工程全国会议，首次正式讨论了地球科学领域在性别、种族和族裔多样性方面的不足。地质科学过去是，现在仍然是以白人和男性为主的领域：2016 年，85% 的地质科学博士学位授予了非西班牙裔白人候选人，55% 为男性。
近 50 年后，取得了一些 modest 的进展，尤其是女性和西班牙裔科学家，但地质科学仍然是 STEM 学科中多样性最差的学科。 在代表性不足的群体中，LGBTQIA+（女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别者、酷儿、双性人、无性恋及其他）群体仍然孤立无援。
我们其中一位是科学家，也是一位有色人种的 LGBT 人士，他/她感到自己并未完全融入地质科学界。另一位是盟友，致力于尊重、理解和支持 LGBTQIA+ 人群和议题。我们共同认为，地质科学在实现真正的多样性、公平和包容性方面还有很长的路要走。该领域可以从成员们简单地理解和使用人们的首选代词开始，然后我们可以共同朝着公开接受和庆祝我们队伍中的性取向和性别认同迈进。
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地质科学在变得更包容 LGBTQIA+ 科学家方面面临的挑战之一是，性取向和性别认同通常不是视觉上可识别的特征。对于 LGBTQIA+ 社区中的某个人来说，公开他们的身份是个人选择。由于这个原因和其他几个因素，关于 LGBTQIA+ 在地质科学领域代表性的数据很难获得。异性恋霸权的盛行以及 LGBT 榜样和同龄人的严重缺乏意味着地质科学家和学生经常纠结于是否要公开自己的身份。关于 LGBTQIA+ 人群的多样性、公平性和包容性的问题被广泛视为 与地质科学工作无关，即使不是外围的。所有这些因素都使 LGBTQIA+ 地质科学家感到自己是隐形的；许多人觉得他们的工作没有被看到。
有些人担心自己的安全，也担心受到歧视或被解雇。对安全的担忧并非没有根据；2019 年的一项调查发现，很大一部分自认为是 LGBTQIA+ 各个领域的地质科学家 在工作场所或野外工作中感到不安全，多达三分之一的人因相关的安全问题而拒绝进行野外工作。最重要的是，直到 2020 年 6 月，在美国 仍然有一半以上的州解雇某人的性取向是合法的。同样，机构守门人的偏见和隐性偏见确保了 LGBTQIA+ 学生和科学家继续在竞争激烈的领域中努力获得公平的立足点，包括基于实地、平台和船舶的项目和实习、助学金以及地质科学系的系主任和领导职位。当部门负责人、招聘经理或资助机构公开或隐晦地持有对 LGBTQIA+ 人群的态度和偏见时，它会通过限制重要的想法、观点和经验来损害科学家和科学事业。
地质科学正面临一场危机：30% 到 50% 的地质科学家曾考虑离开该学科。 鉴于自 1970 年代以来人们就认识到多样性对于该领域的成功至关重要，继续保持单一文化将继续限制关键的科学探究领域，即使能源和环境危机等问题继续迫切需要更大的创新和突破。增加 LGBTQIA+ 的代表性可以弥合部分多样性差距，但这需要切实可行的紧急措施。以下是我们认为必须采取的三个重要行动。
首先，我们必须将尊重个人身份正常化，包括性取向和性别认同。在人们不易在自己的领域中看到自己的身影的地方，他们会感到不受欢迎，无法公开自己的个人身份，并且更有可能离开。尽管自 1970 年代 GSA 举行首次多样性对话以来，美国公众对 LGBTQIA+ 权利的 支持率已增加了一倍，但这并未转化为地质科学领域的类似改善。在日常科学实践中缺乏多样化的观点和经验不利于 创新和高质量的团队合作，而事实证明，创新和高质量的团队合作是 多样性倡议的产物。多元化的群体可以获得更广泛的观点、想法和解决问题的方法，并更深入地处理信息，而同质化的群体则面临群体思维、思想狭隘和过度自信，从而导致有偏见的决策。
领导层在其语言和性别代词中始终如一地使用包容性首字母缩略词“LGBTQIA+”对于提升和规范化这些声音，以及减轻对歧视、骚扰或攻击的恐惧至关重要。欢迎并始终如一地使用一个人的首选代词（这在地质科学家中很少见）可以帮助消除那些长期以来身份被误解的个人的“异类感”。
接下来，该领域的领导者可以认可和支持 LGBTQIA+ 地质科学家之间的导师-学员关系，以支持扩大我们的声音。这种指导提供资源并表明机构对多样性、公平性和包容性的承诺，并可以帮助防止歧视和骚扰。这种认可和支持还可以帮助产生那种安全感和自信心，从而带来更富有成效的研究和更多的创新。
最后，容纳地质科学的机构必须制定外展计划，以证明该领域对于 LGBTQIA+ 科学家来说是一个公平和包容的空间。这对于巩固地质科学作为一个竞争激烈的领域至关重要，在这个领域中，多样化的人类视角推动了最高水平的科学探究。在各个层面积极招聘 LGBTQIA+ 研究人员可以向其他 LGBTQIA+ 科学家发出令人鼓舞的信号，鼓励他们申请地质科学领域的学术项目和工作。外展应扩展到代表性不足的少数族裔高中生，包括 LGBTQIA+ 青年，以鼓励他们追求地质科学作为职业。为了类似的目的，机构可以通过设立“LGBTQIA+ 地质科学日”和支持 LGBTQIA+ 资源中心，将 LGBTQIA+ 包容性编纂为组织文化的一部分。
通过代表性，我们传递了关于在我们的社会和机构中什么和谁是被接受、欢迎和重视的信息。种族、文化、性别认同和性取向等个人特征会影响个人看待世界的方式，并最终影响他们进行科学研究的方式。正是这些多样化的视角推动了成功，而今天的地质科学发现自己正处于一个临界点。
随着对创新和科学解决方案的需求日益增长，再加上 COVID-19 大流行的严重影响，地质科学迫切需要一个强大、创新的科学界，这个科学界重视并利用我们所有人口部门（包括 LGBTQIA+）的多样化观点和经验。
在 1989 年的一次演讲中，GSA 首任地球科学领域少数族裔参与委员会主席克莱德·瓦尔哈夫蒂格指出，作为 LGBTQIA+ 社区的一员，他一生中的大部分时间都保持隐身状态，这在他的一生中对于 LGBTQIA+ 人士的生存至关重要。我们像他一样希望，他的话语和一生能够“在一定程度上为创建一个对性行为持有足够理智、开放和富有同情心的态度的社会做出贡献。”
致谢：作者感谢 Lindsey Henderson、Christopher Katis 和 Shashank Tandon 对 LGBTQIA+ 在 STEM 领域代表性的开放反馈。