用漂白剂对抗污渍

一个氧化科学项目

现在你看到了——现在你看不到了!用化学让颜色消失!

乔治·雷策克

核心概念
化学
物理学
反应速率
颜色

引言
你有没有想过,为什么脏衣服从洗衣机里拿出来会变得又白又干净?是什么让所有的污渍都消失了?答案是漂白剂——一种存在于大多数洗衣粉中的成分。漂白剂负责洗涤过程中发生的增白效果,并去除大部分污渍。但它是如何工作的呢?在这个科学活动中,你将通过漂白剂的力量让食用色素消失来找出答案!

背景
首先要问的问题是,到底是什么造成了污渍?当然,有很多答案,包括番茄酱、糖浆或草——但是什么让番茄酱的污渍呈红色,糖浆的污渍呈棕色,草的污渍呈绿色?简单的答案是,颜色来自番茄酱、糖浆或草的组成成分,即它们的分子。一些分子可以充当染料,它们具有吸收可见波长范围(400-700纳米)内的光的能力。当光与这种分子相互作用时,部分光谱会被其化学结构吸收。没有被吸收的波长会被反射,这导致我们看到那些特定的波长(如果它们落在可见光谱中)。例如,草之所以呈现绿色,是因为它的分子吸收了除绿色范围外的所有波长。


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呈现某种颜色的化学分子通常在其化学结构中含有发色团,它们能够吸收可见波长范围内的光(而不是不可见的光谱)。通常,发色团是芳香族化合物或含有交替单键和双键系列的分子。蓝色1(亮蓝色)、红色3(赤藓红)或黄色5(柠檬黄)等食用色素就是这种化合物的好例子。然而,问题仍然存在:漂白剂如何去除污渍中这些产生颜色的发色团?

大多数家用漂白剂都以氯为基础,含有次氯酸钠(NaClO)。这是一种氧化剂,会引起反应形成另一种化合物。在氧化过程中,氧化剂从其反应伙伴中移除一个或多个电子。这意味着当漂白剂与“污渍分子”反应时,氧化反应会改变发色团的化学结构。由此产生的分子要么不再含有发色团,要么发色团不再能够吸收可见范围内的光。在这两种情况下,反应产物都不会显示颜色,污渍就神奇地消失了。想亲自看看吗?那么做这个活动,观看食用色素变成无色!

材料

  • 围裙

  • 安全眼镜

  • 量杯

  • 自来水(冷水)

  • 美纹纸胶带

  • 五个可容纳 500 毫升的玻璃杯或碗

  • 液体食用色素(绿色、黄色、蓝色和红色)

  • 六个可容纳 100 毫升的玻璃杯或杯子

  • 漂白剂(约含 8-9% 次氯酸钠)

  • 滴管

  • 茶匙

  • 纸巾

  • 成人助手

  • 微波炉、计时器、额外的碗和玻璃杯(可选)

准备工作

  • 选择一个通风良好的工作区域,以及可以容忍少量食用色素和漂白剂溢出的表面。

  • 戴上安全眼镜和围裙,以保护自己免受任何颜色和漂白剂的溢出。

  • 用笔和美纹纸胶带,将所有五个 500 毫升的碗或玻璃杯从 1 到 5 标记好。

  • 使用量杯,将所有五个碗/玻璃杯装满 500 毫升(约两杯)冷自来水。

  • 在 1 号玻璃杯中,加入两滴蓝色食用色素。用勺子混合溶液,直到所有颜色均匀分布。

  • 在 2 号玻璃杯中,加入两滴红色食用色素。再次,用勺子混合。

  • 在 3 号玻璃杯中,加入两滴黄色食用色素,并用勺子混合。

  • 在 4 号玻璃杯中,加入两滴绿色食用色素。再次,用勺子混合。

  • 在 5 号玻璃杯中,加入一滴红色和一滴黄色食用色素。混合后的颜色应为橙色。

  • 再次使用量杯,将每种五种溶液的 100 毫升(约半杯)转移到五个单独的玻璃杯中。在颜色之间快速冲洗量杯。

  • 在一个单独的玻璃杯中,倒入或让成人助手倒入少量漂白剂。小心不要溢出任何东西或将漂白剂沾到皮肤上。如果表面发生溢出,请立即用湿纸巾擦掉。如果您将一些漂白剂沾到皮肤上,请立即用大量水清洗受影响的区域。

步骤

  • 将五个装有不同颜色溶液的玻璃杯并排放置在桌子上。不同颜色的强度如何?

  • 拿起滴管,小心地吸取少量漂白剂溶液。然后慢慢地向装有黄色溶液的杯子中加入三滴漂白剂。小心地稍微旋转杯子。你旋转杯子后,黄色溶液会发生什么变化?颜色会改变吗?反应发生的速度有多快?

  • 接下来,向橙色溶液中加入三滴漂白剂并旋转杯子。加入漂白剂后,溶液是什么颜色?溶液会变成无色吗?

  • 重复将漂白剂(三滴)添加到绿色食用色素溶液中。之后旋转杯子。这次颜色如何变化?

  • 继续向蓝色和红色溶液中加入三滴漂白剂溶液。小心地旋转杯子并观察两者。这些杯子里的颜色会发生什么变化?它们保持不变还是改变?反应发生得快还是慢?

  • 加入漂白剂后,比较每个杯子的颜色。你注意到了什么?是否有任何颜色相同或它们都不同?你能解释你的结果吗?

  • 对于此时活动中仍含有有色溶液的每个杯子,加入一整茶匙漂白剂(约五毫升)。之后旋转每个杯子。你看到发生任何变化吗?颜色正在消失吗?哪种颜色变化最快?

  • 重复向杯子中加入漂白剂,直到所有溶液都变成无色。你是否必须向一种有色溶液中添加比另一种更多的漂白剂?

  • 额外:准备一个额外的碗,装入 500 毫升的冷自来水。加入一滴蓝色和一滴红色食用色素,制成紫色溶液。然后用滴管向该溶液中加入三滴漂白剂。根据你之前的观察,你期望看到什么颜色变化?反应发生的速度有多快?你必须添加多少漂白剂才能去除溶液中的所有颜色?

  • 额外:通过将溶液倒入水槽并用水冲洗杯子,清理测试中所有 100 毫升的玻璃杯。然后用准备工作中剩余的蓝色食用色素溶液填充两个杯子,每个杯子 100 毫升。将其中一个杯子在微波炉中加热约 30 秒使其稍微变热。将冷热食用色素溶液并排放在一起,并向每个杯子中加入约 20 滴漂白剂。两个杯子中的颜色如何变化?它们是否因溶液是热的还是冷的而反应不同?有什么不同?

  • 额外:用所有颜色重复此活动,但这次同时向每种颜色中加入一茶匙漂白剂。然后启动计时器,测量每种颜色消失需要多长时间。哪种颜色被去除得最快,哪种溶液变成无色需要的时间最长?你能解释你的观察结果吗?

观察和结果
你是否成功地使所有不同的颜色都消失了?很可能,是的。所有食用色素都是在其化学结构中具有大量发色团的分子,这使得它们呈现蓝色、红色或黄色。当向每种颜色中加入三滴漂白剂时,你可能已经注意到,黄色溶液在旋转杯子后几乎立即变成无色。这是由于上述漂白剂的氧化能力,它会破坏化学键并改变染料的化学结构,使其无法再吸收可见光谱中的光。然而,蓝色和红色溶液在加入漂白剂后并没有立即变成无色,并在之后相当长的时间内保持可见的色调。原因是每个化学反应都以不同的速率发生。黄色与漂白剂的反应非常快,这就是你看到它立即变成无色的原因。蓝色和红色溶液中的染料蓝色1和红色3的反应速度要慢得多。尽管颜色变化没有立即发生,但你应该看到过一段时间后,这些颜色也逐渐褪色。

橙色和绿色以及紫色是两种不同颜色的混合物。一旦向这些溶液中加入漂白剂,混合物中的一种颜色与次氯酸盐的反应速度将快于另一种颜色,这就是为什么一种颜色成分消失而另一种颜色成分仍然可见的原因。例如,橙色是黄色和红色的混合物——由于黄色被氧化得更快,橙色溶液会变成红色。同样,绿色溶液是蓝色和黄色的混合物,在黄色染料被氧化后会变成蓝色。如果你做了紫色溶液的额外步骤,你应该观察到溶液变成蓝色,因为红色染料与漂白剂的反应速度快于蓝色染料。如果你测量了每种颜色消失需要多长时间,你应该发现黄色被氧化得最快,其次是红色,然后是蓝色。

加速化学反应的一种方法是添加更多反应物,这就是为什么如果你向溶液中添加更多漂白剂,蓝色和红色会更快消失的原因。提高反应速率的另一种方法是提高温度。一旦你加热蓝色食用色素溶液,即使你加入相同量的漂白剂,颜色消失的速度也会比冷溶液快得多。

清理
你可以将所有颜色溶液(包括你添加漂白剂的溶液)倒入水槽中。在将所有溶液倒入水槽后,让水再流 30 秒。用湿纸巾擦拭你的工作区域。

更多探索 用眼睛吃饭:食用色素的化学,来自 ACS 生活化学
氯漂白剂如何工作,来自《西雅图时报》 反应速率,来自 Chem4Kids
适合所有年龄段的科学活动!,来自科学伙伴

此活动由 科学伙伴 合作推出

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