“正如路易·巴斯德曾经说过：‘机遇偏爱有准备的头脑。’ 随着本月学校开学季的到来，SAT备考课程也随之升温。然而，学生们可能会惊讶于视觉素养技能所占用的时间。 更加注重图形旨在帮助估计160万即将升入大学的学生为这项标准化大学入学考试十多年来的首次重新设计做好准备。 除了其他更新之外，2016年3月考试的考生不仅会在像往年一样在数学部分遇到图形，还会在阅读、写作和语言部分遇到图形。 学生将被要求解释表格、图表和图形中呈现的信息，并纠正文本，使其准确描述随附图形中的数据。”
“越来越多的证据表明，这种素养是大学、职业和日常生活中取得成功的关键技能。 在这个数据日益丰富的世界中，图形现在经常出现在各种形式中，从政治竞选宣传册到家庭账单。“无论你的职业是什么，成为这些信息的有文化的消费者都很有价值，”大学理事会（拥有和发布SAT的非营利性公司）执行董事吉姆·帕特森说。”
“教育专家一致认为，包括美国在内的许多发达国家的学生缺乏视觉数据方面的经验。“除了基本的x轴和y轴图表外，[世界各地]的教育工作者并没有充分地教导学生如何以图形方式表示信息，”日本京都大学教育心理学教授伊曼纽尔·马纳洛说。 SAT的新重点很可能会促使教育工作者相应地调整他们的课程计划。 换句话说，今年秋天，脑海中浮现气泡图或散点图的将不仅仅是学生，老师也会如此。”
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大数据需求
“根据马纳洛和荷兰特温特大学的两名研究人员的一项新研究，解释图形所需的脑力劳动比阅读以文本形式呈现的相同信息所花费的精力更多。 该团队测量了学生的神经活动，发现图形引起的电活动大约比文本或方程式多60%，比图片和表格多40%到50%。 马纳洛接下来将研究实践是否会减少所消耗的脑力。”