内德·赫尔曼是一位教育家和顾问,他花了二十年时间开发大脑活动模型及其与创造过程的关系。赫尔曼曾领导通用电气的管理教育,并于1980年创立了内德·赫尔曼集团。这是他的观点。
在回答这个问题时,我需要提及左右半球以及边缘系统。这两个半球通常被称为左脑/右脑。
大脑专业化的左脑/右脑概念由外科医生约瑟夫·博根;《意识心理学》的作者罗伯特·奥恩斯坦;以及因进行里程碑式的“裂脑”实验而获得1981年诺贝尔医学奖的心理生物学家罗杰·斯佩里进行了深入研究和记录。
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博根首先向罗杰·斯佩里建议,他对所谓的“裂脑”患者进行实验,这些患者的胼胝体已被手术分离以减轻顽固性癫痫。这些屡获殊荣的实验证明了大脑两个半球的心理能力存在显着差异。左半球被证明是逻辑的、分析的、定量的、理性的和语言的,而右半球则被揭示为概念性的、整体的、直觉的、富有想象力的和非语言的。因此,经典的二分法诞生了。
许多大脑研究人员和作者在过去20年中广泛记录了这种二分法。奥恩斯坦是最早的研究者之一,但随后有许多其他人跟进。并且,通过他们的写作,他们普及了左脑/右脑心理处理的概念。但是,在亲自研究大脑功能和创造力这20年的时间里,我得出的结论是,创造力是一个利用大脑所有专门功能的心理过程。因此,它是“全脑的”。
全脑模型 四个象限 不仅定义了左脑 (A, B) 和右脑 (C, D) 模式,还定义了大脑皮层 (A, D) 和边缘 (B, C) 模式。 |
与右脑的重要联系非常清楚。右半球的特殊特征使其成为好奇心、协同作用、实验、隐喻思维、玩乐、寻找解决方案、艺术性、灵活性、综合以及一般而言,冒险的中心。此外,它还可能是机会主义的、面向未来的、欢迎变化的,并充当我们可视化能力中心的职能。
这些专业模式中的每一种都能够增强个人的创造性思维。例如,一个突然出现在您脑海中并似乎可以解决问题的直觉想法可以进行实验、可视化、与其他想法整合,并最终发展成为可能的解决方案。那是右半球的部分。
现在,要对可能的解决方案做些什么,需要不同的专业心理过程,而这些过程主要位于左半球。诊断提出的解决方案以确定它是否解决了实际问题,需要利用我们的分析和逻辑理性过程。
下一个创造力步骤可能是如何考虑顺序、时间或实施程序。由于右半球和左半球通过胼胝体大量互连,因此创造性的人不仅有可能,而且极有可能在这些专业模式之间来回迭代,以找到解决实际问题的实用方案。如果右半球以某种方式与左半球断开连接并局限于其自身的专业思维模式,则它可能只会沦为“软”幻想解决方案、白日梦或怪异的想法,这些想法即使不是不可能,也很难在现实世界中完全实施。左脑有助于使右脑保持在正确的轨道上。
总的来说,创造力是一个全脑过程。大脑是一个电化学器官,其工作原理是皮层中发生的神经活动;已经充分证明,“思考”专门发生在皮层内。大脑中有四个主要结构具有“类似思考”的皮层。其中两个是左半球和右半球。另外两个是边缘系统的左半部分和边缘系统的右半部分。边缘系统是一个由专门结构组成的双边复合体,处理诸如记忆、情感、顺序、时间、战斗或逃跑和感觉反应等过程。主要的边缘元素,每个都有自己的皮层,是海马体、丘脑和杏仁核。正如两个半球通过胼胝体硬连接在一起一样,边缘系统的两个半部分也通过海马连合连接在一起。
可以构建一个模型,在四个象限中显示四个思维结构(上图)。这个全脑模型描绘了从头部后方观察到的四个结构。在此模型的基础上,还可以开发另外两个相关模型,定义四个自我和创造性自我。“四个自我”模型描述了个人在日常情况下的思维特征,“创造性自我”模型描述了同一个人在创造性行为时的思维特征。
全脑创造力和创新模型(下图)显示了专业思维模式如何分配到四个象限;相互连接的箭头说明了大脑的迭代能力。我认为对创造过程最容易理解的描述包括六个阶段:兴趣、准备、酝酿、顿悟、验证和应用。这个过程的每个步骤都有其自身的特征脑电波。
创造力-创新模型 |
从左脑/右脑的角度来看,创造过程可以诊断如下:兴趣(左脑和右脑)、准备(左脑)、酝酿(右脑)、顿悟(右脑)、验证(左脑)、应用(左脑和右脑)。这是一个平衡的过程——四个“左脑”和四个“右脑”。
在多年来我使用这种全脑概念的过程中,我意识到男性/女性在心理处理偏好和能力方面存在显着差异。其中一些与创造力特别相关。很明显,尽管男性和女性都有左脑模式和右脑模式的专长,但它们非常不同。为了利用这些差异,在任何创意团队中拥有男性和女性的平衡是非常可取的。仅由男性或仅由女性组成的创意团队通常在精神上是不完整的——这通常导致他们过早得出结论,得出糟糕的解决方案或两者兼而有之。
总而言之,右半球的作用对于创造过程至关重要。但它仅提供了实现完整创造过程所需的四分之一的思维。我们还需要左半球和边缘系统的两个半部分来优化创造性产出。性别平衡的团队显然是最具创造力的。